精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如下图所示,为一个梯形容器的纵截面,两侧壁高度分别为a和b,敞开口c处向容器内注满密度为ρ的液体,则容器底部所受液体的压强为:
[     ]
A.
B.
C.
D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:
(1)某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时,提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关.为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如下图所示:

①为保证实验成功,应使木块在弹簧测力计的拉力作用下沿
水平方向
水平方向
做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是
一对平衡
一对平衡
力.
②c和d相比,c的弹簧秤的示数小,说明
在接触面的粗糙程度相同时,压力越小,滑动摩擦力越小
在接触面的粗糙程度相同时,压力越小,滑动摩擦力越小

③b与a相比,b的弹簧秤的示数大,说明
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(2)在“研究杠杆平衡条件”实验中(如图甲、乙、丙)

①实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向
调(填“左”或“右”).
②实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向
(填“左”或“右”)移动
2
2
格.
③图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将
顺时针转动
顺时针转动
.(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
④如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理
动力臂大于阻力臂
动力臂大于阻力臂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:专项题 题型:探究题

在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小湘选用了两个相同的“2.5V 0.3A”小灯泡来做实验.她设计了正确的电路图,如图所示.实验中小湘要准确地测得a、b、c三点的电流值.
(1)如果要进行a点电流值的测量实验.
①电流表应选择 _________ A的量程,在连接线过程,开关应是_________.
②请你连接图中的实物测量a点电流值.
(2)实验中小湘准确地测得a、b、c三点的电流值,记录如下表:
小湘根据表中的数据,于是得出了结论:并联电路各支路的电流相等;请问:
①小湘的结论正确吗?
答: _________
②若不正确,你认为问题出在哪里?
答: _________
(3)由于本组其他同学对小湘得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.4A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示.
①第二次测量中,b点的电流Ib如下图所示,为 _________ A.
②综合分析表一、表二中的数据,得出的结论是:_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省青岛市育才中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

回顾实验和探究:
(1)某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时,提出猜想可能与接触面的粗糙程度和与接触面之间的压力有关.为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如下图所示:

①为保证实验成功,应使木块在弹簧测力计的拉力作用下沿______做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是______力.
②c和d相比,c的弹簧秤的示数小,说明______
③b与a相比,b的弹簧秤的示数大,说明______
(2)在“研究杠杆平衡条件”实验中(如图甲、乙、丙)

①实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向______调(填“左”或“右”).
②实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向______(填“左”或“右”)移动______格.
③图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将______.(填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)
④如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆,请你根据杠杆的平衡条件,说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

 如下图所示,为一个梯形容器的纵截面,两侧壁高度分别为a和b,敞开口c处向容器内注满密度为的液体,则容器底部所受液体的压强为(    )

A.      B.      C.       D.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案