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    19．如图所示，当开关S闭合时，电流表示数变大，电压表示数不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    分析 明确电路的连接特点，再确定电压表和电流表的测量范围，根据开关的闭合和断开情况，结合欧姆定律判断电流表和电压表的示数变化．

    解答 解：读图可知，两电阻并联，电流表测干路电流，电压表测并联电路的电压．
    当开关S闭合时，增加了一个支路，则干路电流增大，电流表的示数变大．
    由于并联电路中各支路两端的电压相等，均等于电源电压，故电压表的示数不变．
    故答案为：变大；不变．

    点评 解答此类问题的关键是先确定电路的连接特点和电表的测量范围，再进一步判断电流、电压的变化情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．阅读下列资料，思考、解决资料后面的问题．
    资料1：如图甲所示，冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成．电冰箱工作过程中，致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发①热，使冷冻室内温度 ②，气态的氟利昂经压缩机压缩后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷剂液化③热，液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器，又开始了新的循环．
    资料2：空气能热水器（如图乙）是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．
    图丙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：
    A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中④热．
    B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．
    C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化．
    制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升．

    （1）在资料的①、②、③、④三处，补写上适当的内容①吸；②降低；③放；④吸．
    （2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热，入夏后更是热得厉害，他怀疑冰箱的质量有问题．你认为他的怀疑有道理吗？为什么？
    （3）冰箱冷冻室内温度很低，那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱不能（选填“能”或“不能”）能不能降低室内温度？
    （4）空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中，将外界空气中的热能不断地“搬运”至水中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一个中学生的质量大约是50kg；一个苹果的质量大约是0.2kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图中，完成光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示电路中，电流表A1的示数为0.65A，电流表A2的示数为0.4A，电压表V的示数为4V，求：
    （1）通过L1灯的电流；
    （2）电源电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示的电路中，滑动变阻器的最大阻值是100Ω，S闭合后滑片P处于A端，电流表的示数是滑片P处于B端时的5倍，试求R的电阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．请按图甲所示电路图，用笔画线代替导线连接图乙的实物．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．甲、乙两地的距离是450km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日12：00到达乙地．火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过某桥梁，火车全部通过桥梁的时间是20s．（已知列车长600m）求：
    （1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
    （2）桥梁的长度是多少米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一辆汽车牵引力是4×103N，行驶10km消耗3kg汽油．（汽油的热值q=4.6×107J/kg）
    求：（1）汽车所做的有用功是多少？
    （2）汽油完全燃烧产生的总能量是多少？
    （3）汽车的效率是多少？

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