在一次课外活动中.小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究.并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据.如下表所示:观察对象有关记录研究活动电磁炉铭牌U额＝220VP额＝1kW①用电磁炉加热一壶水(水的质量m＝2kg.初温t0＝30℃)②关闭家里其它用电器．只将该电磁炉接入电路烧水.观察到电能表表盘在5min内转了150r,最后测得水的温度 t＝50℃电能表铭牌2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（8分）在一次课外活动中，小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表所示：

观察对象	有关记录	研究活动
电磁炉铭牌	U_额＝220V P_额＝1kW	①用电磁炉加热一壶水（水的质量m＝2kg，初温t₀＝30℃） ②关闭家里其它用电器．只将该电磁炉接入电路烧水，观察到电能表表盘在5min内转了150r,最后测得水的温度 t＝50℃
电能表铭牌	220V 10(40)A 50Hz 2000r/kW·h

请你根据小华同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；【水的比热容c_水=4.2×10³J/（kg·℃）】
（2）电磁炉的实际功率；
（3）对比电磁炉的铭牌说明与第（2）问的计算结果，你发现什么问题？你认为可能是什么原因？（说出一种即可）
（4）电磁炉烧水的效率．

解析

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22、在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图4甲所示的实现当他们闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说明

通电导体

的周围存在着磁场．接着小红又想用该电路判断电源的正负极．经过讨论小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关S后，小孩针静止时N极的指向如图乙所示．据此他们判断出电源的

端是正极（选填”a或“b”）

科目：初中物理 来源： 题型：

在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：

观察对象	有关记录	研究活动
电磁炉的铭牌	U_额=220V P_额=1kw	（1）用电磁炉加热一壶水：（水的质量m=2kg，初温t=30℃）（2）关闭家里其他用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50℃．
电能表的铭牌	220V 10（40）A 50Hz 2000r/kw?h

已知水的比热容为c=4.2×10³J/（kg?℃），吸热公式为Q=cm△t，请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电磁炉的实际功率；
（3）电磁炉烧水的效率．

科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?江岸区模拟）在一次课外活动中，小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如表所示．（水的比热容为c=4.2×10³J/（kg?℃）．

观察对象	有关记录	研究活动
电磁炉铭牌	U_额=220V P_额=1kW	①用电磁炉加热一壶水（水的质量m=2kg，初温t₀=30℃） ②关闭家里其它用电器．只将该电磁炉接入电路烧水，观察到电能表表盘在5min内转了150r，最后测得水的温度 t=50℃
电能表铭牌	220V 10 （40）A 50Hz 2000r/kW?h

请你根据小华同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：
（1）水所吸收的热量；
（2）电磁炉的实际功率；
（3）电磁炉烧水的效率．

科目：初中物理 来源： 题型：

在一次课外活动中，小红和小刚设计了如图甲所示的实验．当他们闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说明

通电直导线

的周围存在着磁场．接着小红又想用该电路判断电源的正负极．经过讨论小刚找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关S后，小磁针静止时N极的指向如图乙所示．据此他们判断出电源的

端是正极（选填”a 或“b”）

科目：初中物理 来源： 题型：

在一次课外活动中，小安找来了一个小铁钉，把导线的一部分绕在上面，制成了一个电磁铁连在如图的电路中，当闭合开关后，小磁针静止时N极的指向如图所示，请在图中标出电源的正负极．

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