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如图,R1=2Ω,R2=3Ω,电压表的示数为1V.求:R2两端的电压和电源电压.
分析:电阻R1与R2串联,电压表测量电阻R1两端的电压,电压表的示数为1V,由电压表的示数和电阻R1的阻值可求出电路中的电流大小,进而根据公式R=R1+R2I=
U
R
可求出电源两端的电压和R2两端的电压.
解答:解:由题意知:U1=1V,R1=2Ω,电流中的电流为I=I1=
U1
R1
=
1V
=0.5A;
串联电路的总电阻R=R1+R2=2Ω+3Ω=5Ω;
电源电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;
R2两端的电压U2=U-U1=2.5V-1V=1.5V
答:R2两端的电压为1.5V,电源电压为2.5V.
点评:本题的解题关键是通过电压表的示数和电阻R1的阻值求出电路中的电流大小.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明自制了一个测定水箱水面高度的装置,如图1所示.R是滑当水面在A处时,水面高60cm,滑动变阻器的滑片P恰好在最下端;当水面在B处时,水面高10cm,滑片P在最上端,从水位表(由电流表改装而成)指针所指刻度,可知水箱内水面高度.电流I和水面高h关系的图象如图2所,已知浮标体积为6×10一4m3,电源电压6V不变.
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求:(1)当浮标体积的
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浸入水中时,浮标所受的浮力.
(2)R1的阻值.
(3)当滑动变阻器连入电路的阻值为20Ω时的水面高度.(取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,变阻器R为“40Ω 3A”,R1=20Ω,当S断开,滑片P在中点时(此时滑动变阻器连入电路中的电阻为该滑动变阻器最大阻值的1/2),电流表示数为0.2A:当滑片P移到a端,S闭合时,电流表示数为0.6A.
求:(1)当S闭合,滑片P在a端时,通过R2的电流;
(2)R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?广州)如图中的滑动变阻器R′的阻值是200Ω,电阻R1=300Ω,电源的电压是6V且保持不变.当滑动变阻器的滑片从a端滑到b端,电压表示数的变化范围是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时,张文同学设计如图所示电路,R为定电阻,R1为滑动变阻器,部分实验记录数如下表,其中U=6V.

(1)根据表中的数据,可得结论:
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比

(2)在研究电流与电阻的关系时,先用5Ω定值电阻进行实验,再换用10Ω的定值电阻时,张文同学未改变滑动变阻器的滑片P的位置,则合上开关后,电压表的读数将
6V(填“<、>或=”),此时应将P向
移动,使电压表读数为6V.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时,张文同学设计如图所示电路,R为定电阻,R1为滑动变阻器,部分实验记录数如下表,其中U=6V.
R/? 5 10 15
I/A 1.2 0.6 0.4
(1)闭合开关前,滑动变阻器应处于最大阻值处,目的是
保护电路
保护电路

(2)连接电路后,闭合开关S,发现如果电流表指针向左偏转,说明电流表的
正负接线柱接反了
正负接线柱接反了
;如果电流表指针向右偏转超过刻度盘,应换用较
量程.
(3)根据表中的数据,可得结论:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

(4)在研究电流与电阻的关系时,先用5Ω定值电阻进行实验,再换用10Ω的定值电阻时,张文同学未改变滑动变阻器的滑片P的位置,则合上开关后,电压表的读数将
6V(填“<、>或=”),此时应将P向
移动,使电压表读数为6V.

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