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(2015?广元)在探究“凸透镜成像规律”和“平面镜成像特点”的实验中:

(1)图甲所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置,此时光屏上得到了烛焰清晰的  (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.

(2)如图乙所示.为了探究“平面镜成像特点”,将凸透镜换成了薄玻璃板.此时调节光屏(未画出)的位置,光屏上  (选填“能”或“不能”)承接到烛焰的像.


解:(1)由图知,像距小于物距,所以凸透镜成倒立缩小的实像;

(2)将凸透镜换成了薄玻璃板,蜡烛发出的光通过平面镜反射成虚像,所以不能成在光屏上.

故答案为:(1)缩小;(2)不能.

 


练习册系列答案
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右图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”,这是光的___________现象(选填“反射”或“折射”),所成的像是一个_________像(选填“虚”或“实”)。

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甲、乙两灯分别标有“6V  6W”、“6V 3W”字样,现将两灯接入同一电路中使用,则下列说法正确的是(不计温度对灯丝电阻的影响)    (    )

A.两灯串鞋在6v的电路中使用时,都不能正常发光

B.两灯串联在6V的电路中使用时,甲灯比乙灯亮

C两灯并联在6V的电路中使用时,都不能正常发光

D.两灯并联在6V的电路中使用时,甲灯比乙灯亮

 

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(2015?广元)对于图中所示的四幅图,运用物理知识解释不正确的是(  )

  A. 甲图中铁圈在飞行过程中不受力的作用

  B. 乙图中房屋建在地基上,是为了减小对地面的压强

  C. 丙图中小红主要利用了大气压知识

  D. 丁图中小明对箱子没有做功

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科目:初中物理 来源: 题型:


(2015•广元)如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式所做的总功率W总甲、W总乙,机械效率为η、η.若不计绳重及摩擦,则有下列关系:W总甲  W总乙,η  η.(选填“>”、“=”或“<”)

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(2015•广元)如图所示,灯L上标有“6V  3W”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),电阻R1=20Ω.求:

(1)灯泡的电阻;

(2)当开关S1闭合,S2、S3都断开时,灯L正常发光,电源电压;

(3)开关S1、S2、S3都闭合,且滑片P在b端时,电流表的示数为2.4A,滑动变阻器R2的最大阻值;

(4)当开关S1断开,S2、S3都闭合,且滑片P在a、b间中点时,在1min内滑动变阻器产生的热量.

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(2015?怀化)通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是(  )


  A. 奥斯特 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 伽利略

 

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(2015•怀化)私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于  ,身体会向前飞出而发生严重交通事故.在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是汽车驶过时空气流速变大,造成局部空间压强  (填“增大”或“减小”),从而把尘土卷起来.

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在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。

⑴ 为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用

A.“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器

⑵ 用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整。

⑶ 闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 (选填“A”或“B”)端。

⑷ 闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是

⑸ 排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是 V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动。

⑹ 根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图丙所示)。分析图像可知:

① 小灯泡的额定功率为 W。

② 小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受 变化的影响。

③ 实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图像分析其原因是

完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图像,设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示。请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤:

    

    

表达式:Rx=

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