练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明:________；乒乓球在实验中起的作用是：___________________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明___________________.

    【答案】发声的音叉在振动 放大音叉振动的作用 空气能传播声音.

    【解析】

    试题声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．当泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，所以发声的音叉应该在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明左边的音叉页振动，是通过中间的空气传播过去的。这个现象说明空气能传播声音

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度静止滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。

    (1)由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____。

    (2)由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将_____。

    (3)运用力和运动的知识进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

    A．物体受到平衡力的作用时，运动状态一定会改变。_____

    B．力是维持物体运动状态的原因。_____

    (4)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小_____。（选填“相等”或“不相等”）

    (5)通过上面的探究后，小明再思考如下问题，如图所示，摆球从A点由静止释放摆到最右端最高点C时，如果小球所受的力全部消失，则摆球将_____。（选填“往回摆”、“静止”或“匀速直线运动”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲．

    （1）图乙是某种电动车的局部电路图．如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池路（选填“通”、“断”或“短”）．

    （2）这种电动车的蓄电池总电压为48V，人体不能触碰蓄电池两极，原因是
    （3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为小明自制的一盏可调节亮度韵小灯，闭合开关后，若要使灯泡变暗，应将导线夹向（填“a”或“b”）端移动，小明认为这个装置在小灯调暗后比亮时能省电；但小林认为电路中的合金丝也要消耗电能，所以不能省电，那么，你的看法是（填“能省电”“不能省电”或“不确定“），因为此时电路的电功率变 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明设计了如图甲所示的实验装置来探究不同物体在木板上所受摩擦力的大小．将物体放置在水平的长木板上，物体与木板表面粗糙程度不变，导电性能良好的弹簧其右端与物体及动变阻器R1滑片P 相连（不计滑片与滑动变阻器线圈间的摩擦；滑动变阻器的阻值随长度均匀变化；探究过程中，滑片P 始终在a、b 间），弹簧的左端固定在墙壁上．当木板沿箭头所示的方向匀速运动时，开始物体随木板匀速运动，后物体和木板间发生相对滑动，物体处于平衡状态时，电流表的示数稳定不变，物体和木板间的摩擦力也不变．换用质量不同的物体，重复上述实验，发现电流表的示数随所放置物体的质量的变化而变化，不同质量的物体所受的摩擦力f 不同，滑动变阻器R1的阻值也不同．若物体所受摩擦力f 与滑动变阻器R1的阻值的关系如图乙所示，电流表的量程为“0～0.6A”，电源电压为3V．问：
    （1）当滑动变阻器的滑片P 指向b 端时，为了保护电流表不致损坏，电阻R0的阻值至少为多大？
    （2）若电阻R0的阻值为10Ω，某一物体在木板上处于平衡状态时，电流表的示数为0.2A，该物体所受的摩擦力是多少？
    （3）当不同的物体放置在木板上，电路中电流表的示数变大时，物体所受的摩擦力发生了什么变化？
    （4）若电源电压、定值电阻R0的阻值、摩擦力f 的大小分别用U、R0、f 表示，则换用质量不同的物体放置于水平木板上，木板沿箭头所示的方向匀速运动时，电流表示数与摩擦力f 的数量关系可用表达式表示．当实验开始时，物体随木板一起做匀速运动过程中，电流表示数的变化是（选填“均匀的”或“不均匀”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】潜艇的“耳目”――――声呐

    潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。

    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

    声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：

    （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz。

    （2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是 米。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）

    （3）在月球上 （填能或不能），用声呐技术来测量物体间的距离，因为 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体A、B的s－t图像如图所示，由图可知( )

    A. 从第3s起，两物体运动方向相同，且vA>vB

    B. 两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动

    C. 在5s内两物体通过的路程相等

    D. 5s内A、B的平均速度相等

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”实验中，设计如图的实验装置：小车从斜面顶端静止滑下，图中数字分别表示小车到达A、B、C三处时电子表的显示。其中AC间长30cm，B为中点。

    (1)小车通过全程的平均速度为_______m/s。

    (2)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测全程时间偏_______，平均速度偏_______。

    (3)如图中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出小车下滑过程中运动情况的是_______。(选填如图中的选项字母)

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中，如图甲所示，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，g取10N/kg，则根据图象信息可以确定（　　）

    A.该金属块的边长为4cm
    B.在高度h由2cm变化到6cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大
    C.该液体的密度约为1.56×103kg/m3
    D.甲图中刚提起金属块时上表面受到的液体压强为250Pa

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案