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【题目】暑假,徐延同学家新装了一台3 kW的空调机,试用了一会儿,家中突然停电,检查发现保险丝断了,导致上述故障的原因可能是( )

A. 插头和插座接触不良 B. 电路中用电器的总功率过大

C. 空调机内部断路 D. 控制空调机的开关短路

【答案】B

【解析】家用电器并联在电路在,所以并联的用电器越多时,总电流越大,特别是大功率的用电器,根据,功率越大,电流越大,所以3 kW的空调机,试用了一会儿,家中突然停电,检查发现保险丝断了,原因应该是电路中用电器的总功率过大造成的,故B正确;

而如果插头和插座接触不良、或空调机内部断路,都为断路性故障,电路中的电流不会增大,保险丝不会熔断,故AC错误;

如果控制空调机的开关短路,则空调机会一直工作,也不是保险丝熔断的原因。

故选B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列是使用温度计的一些步骤,请将正确操作顺序用字母代号填写在下面横线上。

A.从液体中取出温度计

B.估计被测物体的温度

C.使温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中

D.观察温度计的读数

E.过一段时间,待示数稳定

F.选择合适的温度计

(1)操作正确的顺序是___________________

(2)如下图所示,甲、乙、丙三支温度计的示数分别为

甲:______, 乙 :______, 丙 :______

(3)如下图所示是某同学用温度计测量水的温度的两个实验步骤.

请写出他操作中的三处错误:

______________________________________

______________________________________

_____________________________________

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【题目】国庆60周年阅兵式上,代表中国最新技术的ZTZ99G式主战坦克现身,它的动力机械是热机,从能量转化的角度来看,热机是把内能转化为_____能的机器.在热机的工作过程中,完成这一能量转化的冲程是_____.若某次坦克消耗柴油2kg(假设柴油完全燃烧),则柴油完全燃烧放出的热量为_____J(柴油的热值3.3×107J/kg).日本丰田汽车公司,因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件,其中油门踏板是一种_____类(填“杠杆”或“斜面”)简单机械.当司机踩下油门时,如图是汽油机的转速表,这台四冲程的汽油机每秒做功_____次(RPM×100(Revolutions Per Minute):每分钟转数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。则小车在AB段的平均速度_________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)BC段的平均速度;小车的运动方向是向_________ (选填“左”或“右”)。

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【题目】两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )

A. 若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容

B. 若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大

C. 若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多

D. 若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比

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【题目】小李的叔叔家在一个风景秀丽的小山村,放暑假的时候,小李到叔叔家去避暑。小李发现叔叔家的电视节目跟自己家的一样,也有许多卫视频道。山区怎么能收看到这么多电视节目呢?小李想弄个明白。于是他在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收和转播设施,初步弄清了其中的道理。下面是小李自己绘制的一张卫星电视节目的接收和转播流程图,如图所示。

(1)卫星电视的接收天线的“锅口”大致是朝上放置的,这样做是为了接收来自_____________的电视信号;

(2)在机房内,技术人员可以通过调试,接收来自不同电视台的节目信息。这主要是因为不同电视台通过卫星发射的电磁波的____不同;

(3)请你猜想:从机房到用户家里加装放大器的作用是:___________________

(4)小李发现:天线接收到的信号都是通过如下图所示的电缆线传输到各家各户的,而不是用类似于家庭电路中的与有芯线平行的导线传输。请你大胆猜想使用图中的电缆线传输会有什么好处_________

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__来研究水和食用油吸热能力的差异.

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给__加热更长的时间,此时水吸收的热量__(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__这个物理量来描述.

(4)该实验所用主要研究方法__

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【题目】如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向_______(变化/不变);

(2)为进一步验证重力的方向竖直向下的结论,还应进行的操作是________

(3)建筑工人在盖房子时,可以用图示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平,当AB中空气泡在AB中间位置时,表示墙面水平。若空气泡在A端,则表示A端的墙面____(选填“高”或“低”).

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【题目】用弹簧测力计在空气中测量一实心正方体的重力,测力计的示数为5 N;把物体一半体积浸入在水中时,测力计的示数如图所示,此时物体所受浮力为________N,当把物体从弹簧测力计上取下,放入水中后最终静止时,物体所处的状态是________(选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)。

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