【题目】在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：
（1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.
（2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.
（3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．
（4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V．则电路故障可能是________
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
（5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.
（6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________
（7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.
【答案】对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确 连接电路时开关没有断开 电流表正负接线柱接反了 0.24 C 更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 干路 
I=I1+I2
【解析】
（1）根据小红猜想可知让电流先通过L2再比较灯泡亮度，即可判断出其猜想是否正确；
（2）连接电路时开关应断开；电流应从电流表正接线柱流进，负接线柱流出；
（3）由图中电流表的量程和分度值读出电流表示数；
（4）闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，根据电压表有无示数判断故障的位置；
（5）为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量；
（6）根据电流的流向确定电流表测量的电路；电流表与被测用电器串联；
（7）根据实验数据得到并联电路电流的规律。
（1）为了验证小红猜想否正确，对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确；
（2）刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，说明连接电路时开关没有断开；电流表指针偏转至了零刻线的左侧，说明电流表的正负接线柱接反了；
（3）由图可知，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.24A；
（4）A、如果L1断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数，把电压表并联在AB间时，电压表有示数，不符合题意；
B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光，不符合题意；
C、如果L2断路，两个灯泡均不发光，电流表无示数。用电压表进行检测，则ab间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V，符合题意；
D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光，不符合题意；
故选C；
（5）为了得到普遍的规律，应更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；
（6）从实物图中可以看出，电流从正极流出，经过开关、电流表进行分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此电流表测量干路电流；将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的“0.6”接线柱上，如图所示：
（7）由数据可知并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2。
故答案为：（1）对换原电路中灯L1、L2的位置，闭合开关，再次观察比较两灯泡的亮度：若L2比L1亮，则小红猜想正确，若仍是L1比L2亮，则小红猜想不正确；（2）连接电路时开关没有断开；电流表正负接线柱接反了；（3）0.24；（4）C；（5）更换不同的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流；（6）干路；如上图所示；（7）I=I1+I2。
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】城市的很多街口都安装了 360°高清晰摄像头，由公安局实施 24 小时监控，来保护人民的 安全，摄像机的像距几乎不变，但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体，焦距可以调节，如图 所示，某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像，此时镜头的焦点在 F 处，在监控此人的过程中（该人在成像板上的像保持清晰），下列说法正确的是（ ）
A.不管该人走近还是走远，所成的像都是正立缩小的实像
B.如果该人远离镜头，镜头的焦点可能变在 a 点
C.如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在 c 点
D.如果该人靠近镜头，镜头的焦点可能变在 b 点
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】两个同学做“探究小车沿斜面下滑时速度变化的情况”实验，如图所示是小车滑下过程的示意图．
（1）实验时用__________测量物体运动的路程，用__________测量运动物体通过这段路程的时间．
（2）实验中，斜面应保持_________（选填“较小”或“较大”）的坡度，这是为了便于测量__________．
下表是他们完成的实验记录：
路程s / cm | 运动时间t/s | 平均速度v/cm·s-1 |
s1=80.00 | t 1 =2.8 | v1 =28.6 |
s2=40.00 | t2 =2.0 | v2 =20.0 |
s3=s1-s2=40.00 | t3 = t 1 - t2=0.8 | v3 =50.0 |
（3）由表中数据可知小车速度变化的特点是_______________
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”．
(1)由图乙可知，冰是_____(填“晶体”或“非晶体”)．
(2)当加热至第8min时，试管内的物质处于_____(填“固”、“液”或“固液共存”)态．
(3)如图所示，这种加热方式为_________，好处是___________________．
(4)若把正在熔化的冰移至0℃的房间，冰_____(填能或不能)继续熔化．
(5)由图乙可知，冰熔化过程持续的时间为_________min,冰熔化过程中温度变化的规律是_______．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】根据所学知识完成题目：
（1）如图所示电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ， 它们的大小关系是_______.
A. I1 =I2 =I3 B. I1 >I2 =I3 C. I1 >I2 >I3 D. I1 >I3 >I2
（2）闭合开关S，三盏灯都能发光，若L2发生断路，则L1和L3 ________（选填“能”或“不能”）继续发光.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一平面镜放在圆筒的中心处，平面镜正对筒璧上一点光源S，点光源发出一束垂直射向平面镜，平面镜从图示位置开始绕圆筒中心轴O匀速转动，当转动角度为30°时，入射角增大的角度和照射到筒璧上的反射光斑转过的角度分别为（ ）
A.30° 30°B.30° 60°C.60° 30°D.60° 60°
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是同学们安装的直流电动机模型．
(1)在某次安装直流电动机模型活动中，小孙、小金、小星各自把安装好的电动机接入电路，闭合开关线圈均不转．若小孙用手轻轻一推转子，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是_____________；若小金用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是______________；若小星在原磁体上加一块磁体，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是________________．
(2)线圈正常转动后，若把电源的两极对调一下，观察到线圈转动的________发生变化；若改变线圈中的电流大小，观察到线圈转动的________发生变化．
(3)许多家用电器用到电动机，请你列举一种装有电动机的家用电器的名称：__________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁铁，底座内装有电磁铁．给盆栽浇水前后( )
A. 盆栽受到的磁力大小不变
B. 浇水后，盆栽一定落在底座上
C. 要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D. 要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
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