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    19．用如图所示的装置可以完成多个探究实验，下列说法不正确的是（　　）
    A．探究声音产生的条件，应观察橡皮筋是否在振动
    B．探究音调与频率的关系，应改变两支铅笔之间的距离
    C．探究响度与振幅的关系，应改变振动橡皮筋的力度
    D．探究音色与材料的关系，应该变振动橡皮筋的力度

    分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调指声音的高低，由振动频率决定；音色反映了声音的品质与特色．

    解答 解：A、声音是由物体振动产生的，拨动橡皮筋能发出声音，故A正确；
    B、移动两铅笔之间的距离，可以通过改变橡皮筋振动的频率，来改变音调，故B正确；
    C、探究响度与振幅的关系，应改变振动橡皮筋的力度，从而改变振幅，故C正确；
    D、探究音色与材料的关系，应该变振动橡皮筋的材料，不能变振动橡皮筋的力度，故D错误．
    故选D．

    点评 解决此类题目的关键是结合声音的相关知识进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．一张报纸平摊在水平桌面上时对桌面的压强约0.5Pa，它表示的意义是1m2的桌面受到的压力为0.5N．
    （1）将这张报纸对叠后对桌面的压强为1Pa；
    （2）将这张报纸撕掉半张，则剩下半张报纸对桌面的压强为0.5Pa．

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    10．冬天的大雪容易造成房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材测量：①用弹簧测力计测出空桶的重力为1.2N；②将桶里装满水，用弹簧测力计测出其总重为2.2N．③将桶里装满雪，用弹簧测力计测出其总重为1.8N．求：
    （1）桶中雪的体积是多少cm3？
    （2）雪的密度是多少kg/m3？
    （3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为50cm，请计算屋顶雪的总重力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，小明滑滑板时，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是相互的；当小明站在滑板上向前滑行，正在水平地面上滑滑板的小明的质量为45kg，他所受到的重力为450N，他对滑板的压力为450N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示．控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成．通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来．求：

    （1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整．
    （2）在升温的过程中，电阻R1两端的电压会变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （3）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时，恒温箱内的温度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．探究“光的反射定律”实验装置如图，下列说法正确的是（　　）
    A．比较甲、乙实验现象可得到“反射光线、入射光线和法线在同一平面内”
    B．入射光线逐渐靠近法线，则反射光线逐渐远离法线
    C．反射角总是等于入射角
    D．在反射现象中，光路可逆

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．已知海水的密度大于喝水的密度，当“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中，潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于（选填“大于”、“小于“或”等于”）在江水中潜行时所受的浮力，并且在越深的水域，潜水艇受到水的压力越大；在水中两艘潜水艇不能并排航行，是因为两艇之间的液体流速大，压强小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图甲所示是小型建筑工地上使用的“罐笼式”提升机，用它能将放在罐笼A中的建筑材料提升到高处．罐笼的底面积是1.6m2，已知被提升的建筑材料重为2800N，拉力F将它以0.5m/s的速度匀速提升到10m的高度．拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示．不计动滑轮及钢丝绳的重、摩擦．求：
    （1）拉力F大小是多少？
    （2）当装有建筑材料的罐笼静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？
    （3）提升机在提升建筑材料时的机械效率是多少？

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    9．某载人履带车的质量为25t，每条履带与冰面的接触面积为2m2．某科考队员想驾驶此车安全通过冰层，做了探测冰层的承受极限的实验，科考队员把质量为240kg、底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上，冰层恰好处于极限状态（有微小裂缝但无明显破裂）．问：
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    （2）通过计算判断履带车能否安全驶过冰层？
    （3）履带的面积比较宽，这样设计有什么好处（写出一点即可）？

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