[题目]在如图所示的电路中.电源电压保持不变.闭合开关S.电路正常工作一段时间后灯熄灭.且只有一只电表的示数变大.若电路中只发生一处故障.且只发生在灯L或电阻R上.如果将灯L和电阻R的位置对换后.下列判断正确的是( )A. 若R短路.则两电表的指针均无偏转B. 若R断路.则两电表的指针均发生偏转C. 若L短路.则两电表的指针均发生偏转D. 若L� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后，下列判断正确的是( )

A. 若R短路，则两电表的指针均无偏转

B. 若R断路，则两电表的指针均发生偏转

C. 若L短路，则两电表的指针均发生偏转

D. 若L断路，则两电表的指针均不偏转

【答案】CD

【解析】由图知道，灯泡L与电阻R组成串联电路，电流表测串联的电流，将灯L和电阻R的位置对换后，电压表测电阻R两端的电压；若R短路，根据原电路知道，电路中只有灯泡这一个电阻，所以电流表示数变大，同时电压表相当于测量电源电压，故也变大，故A不符合题意；若R断路，电流表示数和电压表示数都是零，故B不符合题意；若L短路，电流表示数变大，而电压表相当于测量导线的电压，所以电压表示数变小，故符合“只有一只电表的示数变大”的要求，若将灯L和电阻R的位置对换后，电流表仍然测电路电流，故有示数，电压表相当于测量定值电阻的电压，也是电源电压，所以也有示数，故都偏转，所以C正确；若灯泡L断路，电压表示数变大，电流表的示数为零，符合“只有一只电表的示数变大”的要求，将电阻和灯泡对换后，电路仍为断路，灯泡熄灭，电流表示数减小为零，电压表示数为零，故D说法正确，故选CD。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是我们经常看到的禁鸣标志，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（）

A.在摩托车上安装消声器
B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩
D.上课时关闭教室的门窗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（）

A.在两幅图中，墙壁都受到50N的推力
B.乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
C.第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左
D.第二次推时，墙壁受到80N的推力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A. 整理器材，结束实验

B. 分析数据，得出结论

C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．

（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力．
（2）当小卡片静止时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（能或不能）平衡，该步骤是为了探究的两个力能否平衡.
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是．