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1648年,帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示:他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了.该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是

[  ]

A.

水的密度

B.

水的深度

C.

水的体积

D.

水的重力

答案:B
解析:

往管子里灌水,水的深度增大,压强增大,木桶因承受不了这么大的压强而裂开,故选项B正确.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

关于压力,下面说法中正确的是

[  ]

A.

压力的方向总是竖直向下

B.

压力的大小总等于物体所受的重力

C.

压力的方向总是垂直于支持面

D.

静止在水平地面上的物体,压力和物体的重力大小相同、方向相同,因此压力就是重力

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图所示,当老虎用相同的力咬食食物时,受力的________越小,产生的________越大.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

有一轮船在深12 m的河里航行,船底距河底10 m,若船底有一个面积为5 cm2的小洞,要用塞子堵住这个小洞,则水对塞子的压力多大?(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

如图所示,在研究“液体内部压强规律”时,将液体看成一筐苹果,再将其中一只苹果当作自己,自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害.根据这种感受,提出液体压强规律的对应假说是:液体压强随________的增加而增大,再进行检验.上述过程中将苹果当作自己是运用了________法.

本探究过程的思维程序是:提出问题→________→形成假→实验检验.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

下列不属于大气压强现象的是

[  ]

A.

两只皮碗压紧很难分开

B.

用吸盘挂钩挂衣服

C.

倒置装满水的杯子,杯口的纸片掉不下来

D.

深水潜水员要穿抗压潜水服

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分,为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质,沸腾时的温度要低于100℃,可行的做法是

[  ]

A.

缩短加热时间

B.

使容器内的气压小于1标准大气压

C.

降低炉火温度

D.

将糖汁密闭在高压容器内加热

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内气体顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制.如图所示,某高压锅锅体的内底面积为S,侧壁竖直,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压阀顶部面积为S1(已知大气压强为p0).

(1)写出液体沸点与气压的关系;

(2)求使用高压锅时锅内气体的最大压强;

(3)为保证使用安全,不可随意增加限压阀质量.如果限压阀的质量增加m,请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级下 题型:

某同学使用水和酒精(ρ=0.8×103 kg/m3)做“研究液体内部压强规律”的实验,实验记录的数据如下表所示.

(1)分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以看出________.

(2)对比表中1、4两次实验的数据可以看出________.

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