分析 (1)水对容器底的:先计算压强(p=ρgh),后计算压力(F=pS);
(2)容器对桌面的:先计算压力(F=G),后计算压强(p=$\frac{F}{S}$).
解答 解:
(1)水对容器底的压强:
p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa;
水对容器底的压力:
F1=p1S=1.5×103Pa×100×10-4m2=15N;
(2)容器重:
G1=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;
水重:
G2=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N;
容器对水平桌面的压力:
F2=G1+G2=1.5N+10N=11.5N;
容器对水平桌面的压强:
p2=$\frac{{F}_{2}}{S}$=$\frac{11.5N}{100×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.15×103Pa.
答:(1)水对容器底部的压力和压强分别为15N、1.5×103Pa;
(2)容器对桌面的压力和压强分别为11.5N、1.15×103Pa.
点评 本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法,同时出现固、液体压力压强,要注意先后顺序:液体,先计算压强(p=ρgh),后计算压力(F=pS);固体:先计算压力(F=G),后计算压强(p=$\frac{F}{S}$).
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 筷子好像在水面处“折断” | B. | 岸边的树木在水面形成“倒影” | ||
C. | 透过乌云的阳光形成“光柱” | D. | 天空出现的“日食”美景 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 先观察量程、分度值和0点,所测液体温度不能超过量程 | |
B. | 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁 | |
C. | 温度计玻璃泡浸入被测液体后立即进行读数 | |
D. | 读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平. |
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