（2013江苏宿迁）如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（ ）
A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变
B．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变
C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变
D．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章 第4节练习卷（解析版） 题型：填空题
(2012湖南益阳)在图的电路中，电源电压为6V，R1＝4Ω，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为________A，电阻R2的阻值为________Ω。
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章 第2节练习卷（解析版） 题型：选择题
通过实验研究得出“通过导体的电流与导体两端的电压间关系”的科学家是（ ）
A．安培
B．托里拆利
C．奥斯特
D．欧姆
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章 第1节练习卷（解析版） 题型：选择题
（2012贵州安顺）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的，I—R图象，下列结论与图象相符的是（ ）
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章 本章检测卷（解析版） 题型：填空题
（2013四川成都）如图甲所示，电源电压保持不变．闭合开关，电压表示数如图乙所示，为________V．当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章 本章检测卷（解析版） 题型：选择题
通过人体电流过大会危及人的生命安全．两手间电阻约为2kΩ；穿干燥胶鞋时，手与地间电阻约为800kΩ．如果分别加220V电压，则前一种情况通过人体的电流约为后一种的（ ）
A．2倍
B．400倍
C．220倍
D．800倍
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章 第4节练习卷（解析版） 题型：作图题
如图所示，请将各器材连接成低压调光电路．要求：变阻器的滑片向a端滑动时，灯泡亮度增加．
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章 第3节练习卷（解析版） 题型：选择题
（2013重庆）一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ ）
A．减小导线两端的电压
B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路
D．将导线拉长后连入电路
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科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章 本章检测卷（解析版） 题型：实验题
（2009陕西）某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙所示．那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关：
猜想2：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：
铜片、锌片插入土壤的深度h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
电压表的示数U/V | 0.60 | 0.61 | 0.63 | 0.66 | 0.69 |
（1）图1是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，并填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图2中作出图象．
图1．
图2．
（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：________（写出一条即可）．注：其他答案只要合理，均可计分．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制________不变，改变________，并依次记录电压表的示数．
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