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下表是某同学探究物体受到的重力与质量关系的记录,每个钩码的质量是50g

(1)完成下表:

钩码个数

钩码质量 /kg

钩码受到的重力/N

钩码所受重力与质量的比值/(N·kg-1

1

0.05

0.5

10

3

 

1.5

10

6

0.30

3.0

 

(2)分析实验数据,可得出结论是___________________________.

(3)该同学在弹簧测力计下挂了4个钩码( 在量程范围内),则弹簧测力计的读数为_____.

 

【答案】

(1)0.15;10(2) 物体所受的重力跟它的质量成正比(3)2N

【解析】

试题分析:(1)3个钩码的质量为:

6个钩码时,重力与质量的比值为:

(2) 分析实验数据,3次的重力与质量幽会均为,所以可得出结论:物体所受的重力跟它的质量成正比;

(3)4个钩码的重力为:

考点:探究重力大小跟什么因素有关的实验.

点评:关键要明确实验目的,找准所测物理量,分析实验结论,是做探究实验必备的能力.

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”.实验室提供了下列器材:A.弹簧测力计;
B.带钩的长方体木块(各个表面粗糙程度均相同);C.表面平整的长木板;
D.带钩的正方体木块(各个表面粗糙程度均相同);E.几条毛巾;
F.质量为50g的钩码(共10个);G.几支园铅笔.
(1)要测摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉木块做
匀速直线
运动,这时拉力与摩擦力
大小相等

(2)下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:

请分析表中数据回答下列问题:
①比较第1、2次实验,可得出的结论是:
接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

②比较第1、3次实验,可得出的结论是:
压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(3)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请选用上面器材进行实验探究.
你选用的实验器材是:
A、B、C
(选填上面的字母,要求器材最少).
通过实验探究可知:在压力相等、接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小
关(选填“有”或“无”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?鞍山)在“探究摩擦力大小跟什么因素有关”的实验中:
(1)实验中用弹簧测力计
匀速
匀速
拉动木块,使它沿长木板滑动,此时摩擦力和拉力是一对
平衡
平衡
力,因而木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数.
(2)下表是某同学做该实验时得到的数据:
实验次数 接触面材料 压力/N  摩擦力/N
1 木块与木板 6 1.2
2 木块与木板 8 1.6
3 木块与毛巾 6 2.5
分析表中第
1、2
1、2
次实验数据可得,在接触面粗糙程度一定时,摩擦力的大小跟作用在物体表面上的
压力
压力
有关,且
压力越大
压力越大
,摩擦力越大.
(3)该同学冬天在上学的路上发现有人在结冰的路面上撒些沙子,路面就不怎么滑了,这种做法的道理和本实验中的第
1
1
次与第
3
3
次实验相比较得出的结论是一致的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是某同学探究物体受到的重力与质量关系的记录,每个钩码的质量是50g(1)完成下表:
钩码个数 钩码质量/kg 钩码受到的重力/N 钩码所受重力与质量的比值/(N?kg-1
1 0.05 0.5 10
3
0.15
0.15
1.5 10
6 0.30 3.0
10
10
(2)分析实验数据,可得出结论是
物体所受的重力跟它的质量成正比
物体所受的重力跟它的质量成正比

(3)该同学在弹簧测力计下挂了4个钩码( 在量程范围内),则弹簧测力计的读数为
2.0N
2.0N

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省聊城地区八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

下表是某同学探究物体受到的重力与质量关系的记录,每个钩码的质量是50g
(1)完成下表:

钩码个数
钩码质量 /kg
钩码受到的重力/N
钩码所受重力与质量的比值/(N·kg-1
1
0.05
0.5
10
3
 
1.5
10
6
0.30
3.0
 
(2)分析实验数据,可得出结论是___________________________.
(3)该同学在弹簧测力计下挂了4个钩码( 在量程范围内),则弹簧测力计的读数为_____.

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