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20.根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$,对于同一种物质状态不变时可以判定(  )
A.质量越大,密度越大B.体积越大,密度越大
C.质量变大,体积变小D.体积变大,密度不变

分析 密度是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与其体积和质量的大小无关,但可以通过ρ=$\frac{m}{V}$求出其大小.

解答 解:(1)同种物质,在同种状态下密度是定值,不随质量和体积的改变而改变,故A、B错误,D正确;
(2)根据ρ=$\frac{m}{V}$可知,当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也增大几倍,但质量和体积的比值不改变,所以质量变大时,体积变大,故C错误.
故选:D.

点评 ρ=$\frac{m}{V}$是密度的定义式,在分析各物理量的正反比关系时,一定要结合物理规律及生活实际,切不可脱离现实而一味分析其数学关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列几种情况中,人对物体做了功的是(  )
A.静止的小车在拉力的作用下向前运动
B.用力搬石头而未搬动
C.提着小桶在水平路上匀速前进
D.运动员举着杠铃停留了3秒

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是(  )
A.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1N
B.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号
C.弹簧测力计在测量时,让弹簧与外壳间没有摩擦
D.使用弹簧测力计只能测出物体重而无法测出水平方向上的拉力,且在月球上,不能用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,加热过程中水温从20℃升高到80℃.若在加热过程完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:
(1)水所吸收的热量;
(2)煤完全燃烧产生的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.小明同学在学习了初二物理后,获得了以下的一些认识,其中正确的是(  )
A.所谓的力就是物体间的一种相互作用
B.要发生相互作用的物体必须是直接接触的
C.相互作用的力就是一对平衡力
D.物体在平衡力的作用下,作匀速直线运动,所以力是维持物体运动的原因

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.有关扩散现象,下列说法正确的是(  )
A.扩散现象使我们直接观察到物体里分子的运动
B.扩散现象只能间接反映物体间分子的运动
C.只有液体和气体才有扩散现象
D.扩散时一定是密度大的物质下沉,密度小的物质上升

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.一辆重为1.5×104N的”东风日产”品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为2000N;若它以30km/h的速度匀速行驶时,受到的摩擦力为2000N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务.“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰.(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)满载时,“武汉号”处于漂浮(填“漂浮、悬浮、下沉”,导弹驱逐舰从海里驶入长江,浮力不变(填“不变、变小、变大”),排开江水的体积变大(填“不变、变小、变大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验.
图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止.

(1)图a中,中心有孔的纸板的主要作用是:减少热量的散失(写出一条即可).
图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知水的沸点是99℃,小红把水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是水的初温低.
(2)在做“海波熔化”的实验时,采用如图c的实验装置,实验中用酒精灯给水加热,从而间接为研究对象(海波)加热这样做能确保研究对象受热均匀;实验中,在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有海波的温度、海波的状态.
(3)聪明的小军将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d).由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于固液共存选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).第10min后,海波的熔化将停止(选填“继续”或“停止”).

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同步练习册答案