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    3．我校九年级（1）班教室的照明电路中用两个开关控制六盏电灯，前面的开关控制前面三盏灯，后面的开关控制后面三盏灯，请在下面方框内画出教室照明电路的电路图（电源用电池组代替）．

    分析 （1）家庭电路电压是220V，每盏电灯的额定电压也是220V，这六盏灯是并联的，有六条支路；
    （2）六盏灯用两个开关控制，一个开关控制三盏灯，即在三灯的干路部分．

    解答 解：
    家庭电路中，各灯泡间互不影响，所以六盏灯是并联的，有六条支路，一个开关控制三盏灯，这个开关在三个灯泡的干路上，如图所示：
    ．

    点评 本题考查电路的设计，首先根据要求判断出电路的连接方式是串联还是并联；根据开关的作用，确定开关在电路中的位置．

    练习册系列答案
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    14．“神十”返回舱匀速下降时，它的动能不变，重力势能变小，机械能变小．

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    18．用声速描述声音传播的快慢，声速的大小跟介质种类、介质温度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明同学配制了一定浓度的盐水帮妈妈筛选出饱满的种子，她想知道所配制的盐水密度，就利用天平和量筒进行测量．
    （1）操作步骤：
    ①把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
    ②用调节好的天平测量烧杯和盐水的总质量m1=122g；
    ③把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积V，如图甲所示；
    ④调好天平，测得烧杯和剩余盐水的总质量m2=76g，如图乙所示；
    根据图中数据，帮小明同学把下表填写完整：
    量筒中盐水的体积V/cm3量筒中盐水的质量m/g盐水的密度ρ/（g•cm-3）
    40461.15
    （2）小明同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起觉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．
    ①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1；
    ②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2；
    ③石块密度的表达式ρ 石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}ρ$（用△m1、△m2及 盐水密度ρ 表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．探究；音调与什么因素有关？
    （1）实验装置如图所示
    （2）实验现象：改变钢尺的长度，拨动钢尺，使其振动幅度大致相同，观察到钢尺伸出越短，振动的越快，音调越高．
    （3）得出结论：音调由发声体振动的频率决定．频率越高，音调越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示，瓶中装少量的水，水上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳起时：
    （1）观察到的现象是瓶口出现了白雾．
    （2）产生的原因是瓶内空气推动活塞做功时内能转化为机械能．
    （3）通过大量类似的实验表明：做功可以改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣．青蛙“呱呱”的叫声之所以能传播很远的距离，是因为蛙鸣声响度大．我们根据音色能分辨出鸟叫和蛙鸣．

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