分析 ①在该题中小球的高度在这个题中代表了速度的大小;
②解答此题要知道动能的决定因素有两个:质量和速度,对于这类多因素问题应结合控制变量法进行分析;
③分别控制小球的质量和所处高度不变,这是利用控制变量法研究问题;球把纸盒推出的距离长,说明的动能大,这是一种转换的方法.
解答 解:
(1)本题采用了转换法,通过观察纸盒被推动的距离的大小来判断小球的动能大小,纸盒被推动的距离越长,说明小球的动能越大.
(2)甲与乙两实验中,两球的质量相同,高度不同,所以到达斜面底端的速度不同,所以可以探究动能与速度大小的关系,结论为:质量相同时,速度越大,动能越大;
(3)实验过程中,分别控制小球的质量和所处高度不变,这是利用控制变量法来研究问题.
故答案为:(1)动能;(2)速度;(3)控制变量法.
点评 此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况,及如何正确的对实验现象进行分析,归纳出正确的结论.是中考的常见题型.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑雪板底板面积较大 | B. | 安全锤头部做成锥形 | ||
C. | 压路机的碾子质量很大 | D. | 刀刃做得很锋利 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车轮上装有防滑链 | B. | 在轴承中装有滚珠 | ||
C. | 给自行车车轴加润滑油 | D. | 行李箱下面装有轮子 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为用电风扇吹风降低了室温 | |
B. | 冬天人呼出的白气和打开冰箱门看到的白气都是空气中的水蒸气液化形成的 | |
C. | 用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋的内能是通过热传递改变的 | |
D. | 质量和初温都相同的水和食用油,吸收相同热量后,食用油上升的温度较高,说明食用油吸热能力强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 货车司机看到路边的树在向东运动,说明货车在向西行驶 | |
B. | 若货车5min行进了3km,其速度为600m/s | |
C. | 货车在逐渐靠近前方同向行驶的小车,说明小车在减速 | |
D. | 当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,货车最多可装载1.1t的货物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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