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    如下图中用刻度尺和三角板测量一圆柱体的直径，其中正确的是(       )（2分）


    C

    【解析】

    试题分析：对一些特殊物体的长度进行测量时，需要借助于一些其他器材。因为是圆形的圆柱体，直径不好测量，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间找出它的直径，再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值，用末端刻度值减去起始端的刻度值求出圆柱体的直径。A、B选项被测物体的边缘没有与刻度尺的“0”刻度对齐，所以不对；D选项不能测出圆柱体的直径；所以正确答案选C。

    考点：长度的测量


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    如图所示是在空气中飞行的足球，请画出足球所受重力的示意图.

     

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    有一灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得通过该灯的电流随电压变化的曲线如右图。则下列分析不正确的是

    A.该灯正常发光时的电阻是10Ω

    B.当该灯两端的电压为3V时，灯泡实际功率为1.8W

    C.该灯正常发光时的功率是3.6W

    D.该灯两端的电压的越小，灯的实际功率越小，灯越暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电水壶能在较短的时间内提供沸水，正好与现代人的生活节奏合拍，是现代家庭中必备的电器。小明家刚从超市买回了一只电水壶（如图甲所示），图乙为该电水壶的铭牌。

    ⑴小明观察发现该电水壶所用的插头是三线插头（如图丙所示），当将该三脚插头与电水壶相连时，其中标着E的导线和电水壶的__________相连，而三孔插座上相应的插孔和___________相连。

    ⑵小明实验发现：该电水壶装满初温为25℃水后正常工作通电10min，可使壶内水的温度升高到85℃.那么，在这一过程中，水吸收的热量是多少？电水壶消耗的电能是多少？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，1L=10-3 m3]

    ⑶该电水壶烧水时的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    以下说法中，与实际生活相符的是

    A. 普通课桌的高度约为100dm

    B. 物理课本的长度约为260mm

    C. 一位普通中学生的质量约为500kg

    D. 一瓶1.25升的可口可乐质量约为50g

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法错误的是（    ）

    A．某个同学的身高是160cm    B．学校到潭边的距离是3km

    C．学校百米纪录是13h        D．乒乓球的直径是40mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是(     )

    A．误差和错误都是可以避免的。

    B．取多次测量结果的平均值，可以避免误差。

    C．零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度。

    D．在测量中，错误可以避免，误差不可以避免。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如下图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如下图乙所示。则第2秒末时，物体处于__________状态，第4秒末时物体受到的摩擦力为       N。第6秒末到第9秒末，推力F功率是_________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的光路示意图中，MN是空气与玻璃的分界面，PQ为法线，根据图示，MN下方的物质是_ ___，折射角是_ ___，反射角是_ ___.

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