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    （2011?卢湾区一模）小华做“测定小灯泡的电功率”实验时，电源电压为1.5伏的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），小灯标有“2.2V”字样，滑动变阻器标有“5Ω 1A”字样，正确连接电路且操作规范．
    （1）当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图所示，则电流表的示数为
    0.28
    0.28
    安，电源电压为
    3
    3
    伏．
    （2）当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处（即该变阻器连入电路的电阻为2.5欧），此时电压表的示数为
    2.2
    2.2
    伏，电流表的示数为
    0.32
    0.32
    安，小灯的额定功率为
    0.704
    0.704
    瓦．
    分析：（1）①灯泡额定电压为2.2V，可知电压表选择0～3V量程，此时电压表对应的分度值是0.1V，根据指针的位置就可以读出电压表的示数；
    ②滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，电流表如果选0～3A量程，则电流表读数为1.4A，超过滑动变阻器允许通过的最大电流，会损坏滑动变阻器，所以电流表选择0～0.6A量程，此时对应的分度值是0.02A，根据指针的位置读出电流表示数．
    （2）当滑片处于中点时，灯泡正常工作，灯泡两端电压为2.2V，根据串联电路电压特点，求出滑动变阻器电压．
    又知滑动变阻器连入电路电阻，求此时电路电流，即电流表示数，即灯泡额定电流；知道灯泡的额定电压和额定电流，根据P=UI，计算灯泡额定功率．
    解答：解：（1）①灯泡额定电压为2.2V，电压表选择0～3V量程，测灯泡额定功率，电源电压至少为3V；滑片在某一端点时，电压表示数为1.6V，可判断滑动变阻器在最大阻值处．
    ②电流表如果选择0～3A量程，示数为1.4A，实验时会超过滑动变阻器允许通过的最大电流1A，会损坏滑动变阻器．
    所以电流表选择0～0.6A量程，示数为0.28A．
    ∴滑动变阻器电压为：U=IR=0.28A×5Ω=1.4V．
    电源电压为：U总=U+UL=1.4V+1.6V=3V．
    （2）滑片处于中间时，灯泡正常工作，电压表测灯泡电压，所以电压表示数为2.2V．
    滑动变阻器电压为：U′=U总-UL′=3V-2.2V=0.8V．
    所以滑动变阻器电流为：I=
    U′
    R′
    =
    0.8V
    2.5Ω
    =0.32A．
    ∴灯泡额定电流为：IL′=I=0.32A．
    ∴灯泡额定功率为：P=UL′IL′=2.2V×0.32A=0.704W．
    故答案为：（1）0.28；3；
    （2）2.2；0.32；0.704．
    点评：判断电压表和电流表的量程是解决本题的关键，电压表的量程是由灯泡的额定电压确定，电流表的量程由滑动变阻器允许通过的最大电流值和电流表指针的位置判断．
    练习册系列答案
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    （2011?卢湾区一模）如图所示，圆柱形容器A和B放在水平地面上，它们的底面积分别为2×10-2米2和1×10-2米2．A容器中盛有0.2米高的水，B容器中盛有0.3米高的酒精．（ρ酒精=0.8×103千克/米3）求：
    ①A容器中水对容器底部的压强p水．
    ②B容器中酒精的质量m酒精．
    ③若在两容器中抽出相同质量的水和酒精后，剩余液体对容器底部的压强分别为p水′和p酒精′．请计算当p水′＞p酒精′时，抽出液体的质量范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?卢湾区一模）图（a）所示实验装置的名称为
    U形管压强计
    U形管压强计
    ，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关．图（b）、（c）为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与
    液体密度
    液体密度
    的关系．若利用图（c）、（d）来探究液体内部压强与深度的关系，则应在图（d）容器中倒入
    盐水
    盐水
    ，并将橡皮膜置于液体中的深度与h
    不相等
    不相等
    （选填“相等”或“不相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?卢湾区一模）由于大气压强和水内部压强的产生原因相同，小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律．由于在大气中物体所处的深度无法测量，他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度．表一是他通过测量和计算得到的数据，表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据．
    表一：同一杯水中
    实验序号 离杯底的高度
    （米）    		 水的压强
    （帕）
    1 0.05 2000
    2 0.10 1500
    3 0.15 1000
    4 0.20 500
    表二：同一地点大气中
    实验序号 离地面的高度
    （米）    		 大气压强
    （帕）
    5 2000 80000
    6 4000 60000
    7 6000 49000
    8 8000 39000
    ①分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系，可发现相同的规律是：在
    同一杯水
    同一杯水
    或同一地点大气中，
    压强随高度增大而减小
    压强随高度增大而减小
    ．
    ②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系，可发现不同的规律是：
    在水中，高度变化量相等时，压强变化量相等；在大气中，高度变化量相等时，压强变化量不相等
    在水中，高度变化量相等时，压强变化量相等；在大气中，高度变化量相等时，压强变化量不相等
    ．
    请写出两条你认为造成上述差异的可能原因：Ⅰ
    水的密度是均匀的，大气密度是不均匀的
    水的密度是均匀的，大气密度是不均匀的
    ；Ⅱ
    研究时水的高度范围较小，大气高度范围较大
    研究时水的高度范围较小，大气高度范围较大
    ．

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