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【题目】小明用漆包线绕制了一个线圈,然后全部刮去线圈两端引线的漆皮,将线圈与电池接通,如图所示。

(1)闭合开关后,小明发现线圈发生了转动,此过程的能量转化过程是__

(2)但线圈不能持续地转动下去,出现这样的实验现象的原因是__

(3)要使线圈能持续转动,他的正确做法应该是__

(4)要想让线圈的转动方向改变,可采取的措施是__(说出一种方法即可)。

(5)小华也同样进行了实验探究,但小华闭合开关后,线圈没有旋转,请你帮助小华分析实验失败的原因。__(说出一种原因即可)。

【答案】电能转化为机械能 线圈中的电流方向没有发生改变 刮去线圈一端引线的漆皮,另一端的引线刮去一半 对调电源的正负极 或对调磁体的N、S极 断路或电流太小或磁场弱

【解析】

(1)直流电动机工作时消耗电能得到机械能,故电动机是将电能转化为机械能;

(2)线圈不能持续地转动下去,出现这样的实验现象的原因是:线圈中的电流方向没有发生改变;

(3)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用等同于直流电动机的换向器,它的作用是当线圈刚转过平衡位置时,改变电流的方向,保证了线圈持续的转动下去,题中将刮去线圈两端全部引线的漆皮,不能改变线圈中电流的方向,使小球能持续转动;

(4)要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向即对调磁极或电源的正负极;

(5)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,可排除无电流的情况,可能是磁场太弱或开始线圈处在平衡位置。

故答案为:(1). 电能转化为机械能 (2). 线圈中的电流方向没有发生改变 (3). 刮去线圈一端引线的漆皮,另一端的引线刮去一半 (4). 对调电源的正负极 或对调磁体的N、S (5). 断路或电流太小或磁场弱

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测定小灯泡额定功率的实验中,小楠同学设计的电路如图9甲所示。被测小灯泡的额定电压为38V,电阻约为10Ω。实验器材:电源(电压为6V)、电流表(006A03A)、电压表(03V015V)、开关各一只,滑动变阻器两只:R15Ω 05A)、R210Ω 05A),导线若干。

1)本实验的原理是

2)为了能完成该实验,滑动变阻器应选用 (选填“R1“R2);连接实验电路的过程中开关应

3)按照图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大)

4)若连好电路后,闭合开关S,小楠发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为6V,则故障的原因可能是( )

A.小灯泡处短路

B.电流表断路

C.小灯泡处断路

D.电压表的正、负接线柱接反

5)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光;若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据表格中的数据,下列说法正确的是(  )

物质

煤油

密度/(kgm3

2.7×103

7.9×103

9.9×103

1.0×103

0.9×103

比热容/[J(kg℃)1]

0.99×103

0.46×103

0.39×103

4.2×103

2.1×103

1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值

0.027

0.096

0.017

A. 用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后,发现水中的温度计示数较高

B. 用同一热源加热相同质量的水和煤油,液体温度变化与加热时间图象如图所示,其中图线a表示煤油

C. 将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线,将它们并联接入电路中,则通过铜线的电流较大

D. 若铜块和铁块的吸热之比是3:1,升温之比是3:2,则二者的质量之比为92:3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是(

A.硬纸板接触齿数不同的齿轮

B. 改变钢尺伸出桌边的长度

C.改变薄塑料尺划过梳子的速度

D. 改变吹笔帽的力度

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示。

(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?请说明理由。__,理由是__

(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给__(选填“甲”“乙”,下同)加热更长的时间,这说明__的吸热能力强些。

(3)如果两种液体是水和煤油,则__(选填“甲”“乙”)是水。“暖手宝”中装的储热液是水的原因是水具有的比热容__.(选填:“较大”或“较小”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“电流与电阻关系”的实验中,已知电源电压为6V且保持不变,实验所用电阻R的阻值分别为5Ω 10Ω, 20Ω,滑动变阻器的规格为"30Ω 2A"。

(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确.请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法____

(2)请设计实验数据记录表,画在虚线框内_____

(3)小明将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,读出相应的电流值记录在表格中;然后更换电阻重复上述实验.当接入20Ω的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都无法达到2V,其原因是__

(4)小明又用图乙所示的电路测未知电阻Rx的阻值,图中Ro为定值电阻,他先将导线a端接到电流表“一”接线柱上,电流表示数为I1,然后将导线a端接到电流表“3”接线柱上,电流表示数为I2,则Rx的阻值为__。(用I1 , I2 , Ro表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组在学习了电功率的知识后,利用电能表(如图所示)测量电水壶的电功率和热效率。他们把质量为1kg温度是20℃的冷水倒入电水壶中,仅让电水壶工作,在5分钟内将这壶水烧开(在标准气压下),他观察到电能表转盘转了70转。

试求:

1将这壶水烧开,水吸收的热量是多少?

2电水壶的电功率为多少?

3电水壶的热效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图甲所示电路探究并联电路中电流的特点”.

(1)在连接电路时,开关应.当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_____(选填字母).

A.没有校零 B.正负接线柱接线反了

(2)用电流表分别测出电路中的 A、B、C 处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表.表格设计中存在的不足之处是_____

(3)第三次测量时小明测出了支路中的电流(图丙),断开开关后只是将 b 导线右边的线头接到 a 点就准备测量干路中的电流,请指出小明的错误之处为_____

(4)为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该_____,多次实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是

A. 甲同学比乙同学晚出发4s

B. 8s末甲乙两同学速度相等

C. 4s8s内,甲乙同学都做匀速直线运动

D. 08s内,甲乙两同学通过的路程相等

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