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5.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变,若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确的是(  )
A.物体A受到水平地面对它向右的7N的摩擦力,物体B受到的摩擦力为10N
B.滑轮移动的速度为0.4m/s
C.水平拉力F的功率为4.8W
D.在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J

分析 (1)物体A受到向左的拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力,B对A的摩擦力等于弹簧测力计的示数,据此求地面受到的摩擦力;
(2)滑轮为动滑轮,滑轮移动的速度等于物体移动速度的二分之一;
(3)利用P=Fv求拉力做功功率;
(4)利用速度公式求物体A在2s移动的距离,利用W=Fs求做功大小.

解答 解:
A、物体A受到向左的拉力等于地面的摩擦力f地面加上B的摩擦力fB,F左面=$\frac{1}{2}$F=$\frac{1}{2}$×24N=12N,而fB=5N,所以f地面=F-fB=12N-5N=7N,故A错误;
B、滑轮移动的速度v=$\frac{1}{2}$v=$\frac{1}{2}$×0.2m/s=0.1m/s,故B错误;
C、拉力做功功率P=Fv=24N×0.1m/s=2.4W,故C错误;
D、在2s内物体A运动的距离s=vt=0.2m/s×2s=0.4m,对A做功:W=Fs=12N×0.4m=4.8J,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了使用滑轮时速度、功、功率的计算,知识点多、受力复杂,要求灵活运用所学知识.

练习册系列答案
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15.力的作用效果是(  )
A.既能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状
B.只能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状
C.只能改变物体的形状,不能改变物体的运动状态
D.既不能改变物体的运动状态,又不能改变物体的形状

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16.小亮在“观察水沸腾”的实验中,用表格记录了不同时刻水的温度.由此可知:
(1)水的沸点为99℃,
(2)当时水面处的大气压小于一个标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).
时间/min0123456789
温度/℃89919395979999999999

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13.引体向上,是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始.上提时,下颚须超过杠面;下放时,两臂放直,不能曲臂.这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作.课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率,不需要测量的物理量是(  )
A.身高B.体重C.臂长D.时间

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20.质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是3N,桌面受到的压力是3N.(g=10N/kg)

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10.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明同学做了如图所示的一系列实验.

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(2)分析第①③④等几次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
(3)此实验还探究了浮力的大小与液体密度的关系,得出的结论是在排开液体体积一定的情况下,液体密度越大,物体受到的浮力越大.

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17.如图是海炫同学学习物理后总结出的知识结构,其中有错误的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示为生活中常用的一些物品,使用时可以减小压强的是(  )
A.
逃生锤
B.
削皮器
C.
金属锥
D.
背包带

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15.电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具,如图所示.电动骑行时,蓄电池为车上的电动机供电,电动机为车提供动力.下表是某型号电动白行车主要技术参数.

求:
(1)当一个质量为50kg的初三学生骑着电动自行车在平直的公路上匀速行驶时,轮胎与地面的总接触面积约为40cm2,此时路面受到的压强为多大?
(2)电动自行车以额定功率行驶时通过电动机线圈的电流是多大?
(3)蓄电池充足电后储存的能量是多少?
(4)在蓄电池充足电后为电动机供电的过程中,当把储存能量的80%提供给电动机后就应进行充电.若电动机工作时将电能转化为对自行车输出机械能的效率为75%,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的阻力为30N,则蓄电池充一次电最多能完全依靠储存的电能连续行驶多远?

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