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阅读下列文字,完成表格内的填空:
文中的句子 反应物质的物态变化
缥缈的雾(晶莹的露)
缥缈的雾(晶莹的露)
液化
凝重的霜
凝华
凝华
缥渺的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪、同样的水分子装点着我们生活的时空,物态可以变化,犹如生活多彩多姿.
分析:判断物态变化先看物体是什么状态;再分析是由什么状态形成的.
物体由气态直接变为固态叫凝华;
物体由气态变为液态叫液化.
解答:解:雾是液态的,是由水蒸气遇冷形成的,是液化;露是液态的,是水蒸气在地面的植物上液化成的小水滴,属于液化现象;
水蒸气凝华成的小冰晶附着在地面或植物上形成霜;雪是水蒸气凝华成的冰晶落到地面上形成的.
故答案为:缥缈的雾(晶莹的露),凝华.
点评:此题考查的是物态变化的判断.分析物态变化时,首先要分析生成物的状态,然后再分析是由什么状态的物质形成的,从而判断出是什么物态变化.要会用物态变化解释生活中的问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、阅读下列文字,完成表格内的填空.
缥渺的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪.同样的水分子,装点着我们生活的时空.物态可以变化,犹如生活需要色彩.试分析文中的有关物理过程

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科目:初中物理 来源: 题型:

阅读下列文字,完成表格内的填空:
缥渺的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪.同样的水分子,装点着我们生活的时空.物态可以变化,犹如生活需要色彩.
文中的句子 反应物质的物态变化
缥缈的雾(晶莹的露)
缥缈的雾(晶莹的露)
液化
凝重的霜
凝华
凝华

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?盐城)阅读下列文字,完成表格内的填空.
缥渺的雾
晶莹的露
凝重的霜
轻柔的雪
同样的水分子
装点着我们生活的时空
物态可以变化
犹如生活需要色彩
试分析文中的有关物理过程

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理九年级11.3物态变化中的放热过程练习卷(解析版) 题型:填空题

阅读下列文字,完成表格内的填空:

缥缈的雾/晶莹的露/凝重的霜/轻柔的雪/同样的水分子/装点着我们生活的空间/物态可以变化/犹如生活需要色彩

文中的句子

物态变化

吸放热情况

缥缈的雾

液化

 

凝重的霜

 

放热

晶莹的露

 

 

 

 

 

 

 

 

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