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    如图所示, 用刻度尺测量木块的长度, 则测量值为        cm, 其中准确值为        cm, 估计值为         cm 。
    3.48；3.8；0.08
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?东台市一模）如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度．其中A刻度尺的分度值是
    1cm
    1cm
    ，用其测量的物体长度为
    2.3
    2.3
    厘米；用B刻度尺测物体时长度为
    23.4
    23.4
    毫米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是
    3.80
    3.80
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺测得木块A的长度为
    3.10
    3.10
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是
    2.7
    2.7
    cm，乙尺测得的结果是
    2.70
    2.70
     cm．两次测量结果不同的原因是
    分度值不同
    分度值不同
    ．为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法有
    多次测量取平均值
    多次测量取平均值
    （写一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用刻度尺、三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法正确的是（　　）

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