【题目】小新想利用实验探究电流跟电压的关系,于是他选取了电流表、电压表、定值电阻、开关、滑动变阻器、导线等实验器材进行实验
(1)画出实验电路;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验记录表格.
【答案】
(1)解:电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,滑动变阻器串联在电路中改变电流和电压,如图所示:
(2)解:步骤:
电表调零,开关断开,连接电路,变阻器调最大阻值.
闭合开关,滑片调到适当位置,用电压表和电流表分别测定值电阻两端电压U和通过定值电阻的电流I.将U和I的值记入表格
仿照步骤2,每次改变滑片位置,测出相应的电压和电流值,并将值记入表格.
(3)解:电流表和电压表能测出定值电阻的电流和两端的电压,表格如下:
U/V | ||||||
I/A |
【解析】(1)探究电流跟电压的关系,需用到电流表、电压表,并需用滑动变阻器来改变电阻的电压和电流;(2)探究电流跟电压的关系时,先调好电表后,按照电路图连接实物图,要注意开关应断开,滑动变阻器处于最大阻值处,然后闭合开关,滑动变阻器选择适当的阻值读出电表示数并记录数据,最后重复多次上述实验步骤;(3)电流表能测出电流的大小,电压表能测出电压的大小,据此画出表格.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一辆汽车在某次行程中,若汽车始终沿直线运动,路程﹣时间图象如下图,请根据图象提供的信息解答下面问题:
(1)这辆车在2﹣3时的平均速度是多少米/秒____?
(2)这辆车全程的平均速度是多少米/秒_____?
(3)该车在1﹣2时的运动状态是________,整个过程汽车做________运动.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,电源两端电压恒定,R1、R2是均为定值电阻,R0为滑动变阻器.图乙是通过定值电阻R1的电流随其两端电压变化的图象.当开关S1、S2闭合,滑动变阻
器的滑片P滑至最左端时,电压表的示数为U1 , 电流表的示数为I1;当开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P滑至中点时,电流表的示数为I2;已知U1=6V,R2=6Ω,I1与I2的差值为1.3A.求:
(1)定值电阻R1的阻值大小;
(2)电流表的示数I1;
(3)滑动变阻器的最大阻值R0 .
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【题目】小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值.小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关S1断开开关S2 , 电流表测量RX的电流为I1;闭合开关S1、S2 , 电流表测量R0和RX的电流为I2 .
(1)请你根据小龙的设计要求完成图20所示的实验电路的连接;
(2)请你用I1、I2和R0表示出Rx , Rx= .
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【题目】小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明在导线、电流表、电压表中选用其中一种器材连入电路,检测出哪只灯泡坏了,请按下面要求完成检测实验的内容.
选用器材 | 检测电路图 | 现象及结论 |
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【题目】如图所示电路,电源电压一定,R1=2R2 . 当开关S1、S2都闭合时,电流表A1的示数为I1 , 电流表A2的示数为5I1 . 则R2和R3之比为( )
A.3:2
B.2:3
C.1:2
D.2:1
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【题目】小文同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”.他利用四根如图所示的金属丝进行实验.已知图中A为锰铜丝,B、C、D 为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积.
(1)若要探究导体电阻的大小与横截面积的关系,应选用金属丝和金属丝进行实验.
(2)若要探究导体电阻跟的关系,应选用B、D金属丝进行实验.
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【题目】如图所示,水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水.将一个重力是G的小球放入容器中,小球处于漂浮状态,小球排开水的重力是0.5N,水未溢出,则放入小球后( )
A. 水对容器底部的压强变大 B. 桌面增大的压力等于0.5N
C. 水对容器底部的压力增大了0.5N D. 小球的重力等于0.5N
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