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    14．与丝绸摩擦过的玻璃杯互相吸引的带电体一定与毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥，在输送电能的过程中，为了减少电能在线路中的损耗，通常采取的方法是用高压输电．

    分析 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    根据P=UI可知，电功率一定时，电压越高，线路中的电流就越小，由Q=I2Rt可得，电阻和通电时间一定时，电流越小，电流通过导线产生的热量越小．

    解答 解：丝绸摩擦过的玻璃杯带正电，带电体互相吸引，则带电体带负电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，则带电体与橡胶棒互相排斥；
    在输送电功率不变的情况下，电压越高，线路中的电流越小，由焦耳定律可知，高压输电能减少线路上电能的损失．
    故答案为：排斥；用高压输电．

    点评 用高压输电不仅可以减少线路中电能的损耗，同时降低热损耗和材料成本，都是在输电过程中节约了能源，这是一种非常有效的做法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于望远镜的使用，下列说法中不正确的是（　　）
    A．望远镜能使远处的物体在近处成像
    B．观看演出时借助望远镜可以清晰观看舞台上的表演
    C．旅行时，可用望远镜来欣赏远处的风景
    D．晴天，我们还可以用望远镜直接观察太阳上的耀斑

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．周日，林林的爸爸开车去济南，共用2h，平均时速为60km/h．若汽车平均每百公里消耗汽油7L，汽油的密度为0.71×103kg/m3．试计算：
    （1）汽车一共行驶了多少km？
    （2）在这段时间内，共要消耗汽油多少kg？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．热值是燃料的一种属性．
    （1）如图所示，在比较不同燃料热值的实验中，小明分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和碎纸片，点燃后对质量都是100g和初温都为20℃的水加热，燃烧相同时间后，测得甲图中水温为30℃，乙图中水温为24℃，据此不能（选填“能”或“不能”）说明酒精的热值较大．
    （2）有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁，同样的汽油（如95℃）加在T型轿车内与加在L型轿车内热值相等（选填“相等”或“不相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图：甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω　1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．
    （1）该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．
    （2）在此实验中，滑动变阻器除了保护电路外，另有一个重要作用是保持电压表示数不变．
    （3）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为0.4A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，滑动变阻器的滑片向右（端选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为2.0V，并记录电流表的示数．
    （4）该同学还想多测几组数据，当定值电阻是换成20Ω、25Ω和30Ω时，无论怎样移动滑片无法完成实验，原因是变阻器最大阻值太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一台电动机的额定电压是220V，电阻是2Ω，正常工作时通过的电流为5A，则电动机的额定功率是1100W，电动机正常工作1min产生的热量是3000J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.75W”，电源电压保持不变．
    （1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压；
    （2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2消耗的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．汽油机和柴油机在构造上相似，又略有不同，汽油机气缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴．一台四冲程汽油机，每完成4个冲程，飞轮要转2圈，一个工作循环对外做功1次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：
    猜想A  在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；
    猜想B  在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；
    猜想C  同一种液体的压强随深度的增加而增大．

    （1）比较图中代号为ABC的三个图，可以说明猜想A是否正确；
    （2）比较代号为EF的两个图，可以说明猜想B是否正确；
    （3）比较代号为BDE的三个图，可以说明猜想C是否正确．

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