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    使用动滑轮可以（ ）
    A．省力又省距离
    B．可以省力，但不能改变用力方向
    C．既省力又能改变用力方向
    D．费力但可以省距离
    【答案】分析：知道动滑轮的本质是省力杠杆，可以省力，但不能改变力的方向
    解答：解：动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，所以使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向．
    故选B．
    点评：此题考查的是动滑轮的优缺点，是一道基础题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    8、如图，物体重10N，且处于静止状态．该滑轮是
    定
    滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为
    10
    N．若手拉弹簧测力计在1，2，3三个不同位置时的拉力分别是F1，F2，F3，则它们的大小关系是F1
    =
    F2
    =
    F3．这证明使用定滑轮不能改变力的
    大小
    ，只能改变力的
    方向
    ．动滑轮实质是一个
    省力
    杠杆，使用动滑轮可以
    省一半力
    ，但不能
    省距离
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：
    （1）使用动滑轮能否省功？
    （2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
    实验得到下表中的数据：
    钩码
    重/N    		 钩码上升的距离/m 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计
    移动距离/m    		 W有用功/J W总/J 机械效率η/%
    1 0.10 0.6 0.20 0.10 0.12 83.33
    2 0.15 1.1 0.30 0.30 0.33 90.91
    3 0.20 1.6 0.40 0.60 0.64
    （1）提升3N钩码时的机械效率是
    93.75%
    93.75%
    ．
    （2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮
    不能省功
    不能省功
    ．
    （3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：
    使用动滑轮可以省力
    使用动滑轮可以省力
    ．
    （4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：
    同一动滑轮的机械效率随物重增大而增大．
    同一动滑轮的机械效率随物重增大而增大．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中使用动滑轮可以达到
    省力
    省力
    的目的．旗杆的顶端有一个定滑轮，如果国旗受到的重力为4N，那么，当国旗匀速上升时，绳子对国旗的拉力为
    4
    4
    N．（不考虑绳子和滑轮之间的摩擦力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，分为定滑轮和动滑轮两种．定滑轮实际上就是
    等臂
    等臂
    杠杆，所以使用定滑轮不能
    省力
    省力
    ，但可以改变
    力的方向
    力的方向
    ．动滑轮实际上就是
    省力
    省力
    杠杆，所以使用动滑轮可以
    省力
    省力
    ，但不能改变
    力的方向
    力的方向
    ．如果将定滑轮和动滑轮组合起来使用，就可以既省力又方便．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列有关简单机械使用的说法正确的是（　　）

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