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    18．量筒和量杯是测量液体体积的仪器，也可以用它来测量不规则固体的体积，该方法称为排水法，在读数时，应使观察视线水平对准凹液面的底部．

    分析 量筒和量杯不但可以测液体的体积，也可以用排水法来测固体的体积．水在量筒中的液面特点要求我们观察时有特殊的标准，这是必须要注意的．

    解答 解：量筒和量杯是测量液体体积的仪器，也可以用它来测量固体的体积，测量固体的体积是通过测量液体上升的高度得来的，该方法是排水法；读数时，视线应水平对准凹液面的底部．
    故答案为：液体；固体； 排水； 水平；凹液面底部．

    点评 量筒是测液体和固体体积时最常用的工具，它的使用方法，尤其是读数方法是我们必须掌握的技能．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．热值大的燃料比热值小的燃料完全燃烧时放出的热量多
    B．热机工作时，燃料燃烧每放出1焦的热量就可得到1焦的机械能
    C．热机的效率越大，它的功率就越大
    D．柴油机的效率一般比汽油机高，就是说输出相同的有用功，柴油机消耗的能量少

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．白矮星是宇宙中用肉眼观察不到的星体．天狼星的伴星是第一颗被发现的白矮星，它的密度大约是水的65000倍，由此可以推算出13t的白矮星物质所组成的物体的体积约为200cm3，还不到一个拳头的大小．某钢瓶内装的氧气密度是8kg/m3，在一次气焊中用去其中的3/4，则瓶内剩余氧气的密度为2kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，由图可知（　　）
    A．AB段开始熔化B．BC段温度不变，不需要吸热
    C．CD段该物质处于气态D．DE段表示水沸腾的过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：
    问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？
    问题2：浮力大小与哪些因素有关？
    为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．

    （1）若图a、b中弹簧测力计示数出现示数减小现象，说明浸入水中的铁块受到水的浮力作用；
    （2）做（c）、（d） （选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；
    （3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与液体密度 的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω．他们所设计的实验电路图如图甲所示．
    （1）在连接电路时，开关应处于断开状态，电流表的量程应选0～0.6A．应该选用的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于左（选填“左”或“右”）端．
    （3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表指针偏转，电流表示数为零，产生故障的原因可能是灯泡断路．
    （4）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向右（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （6）在完整记录了实验数据之后，实验小组的同学对数据进行了进一步的分析，求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值，他们发现了随着灯泡两端的电压增大，灯泡的电阻变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），关于电阻变化的特点，最合理的解释是灯泡的电阻随温度的升高而变大．
    实验次数1234567
    U/V0.801.201.602.002.402.503.00
    I/A0.200.290.370.440.510.57

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小刚用如下实验测定所处环境的空气密度．他用气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为82.5克，如图甲所示将量程为100毫升的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气法慢慢排出皮球中的气体，如图乙所示，同时调整量杯的高度，使量杯内气体体积达到量杯的最大测量值，且量杯内、外水面相平．此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气．再将量杯重新装满水后集气，如此共进行10次．拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，此时砝码及游码示数如图丁所示．请帮助小刚完成如表的实验数据表格．

    充足空气后皮球的质量（克）皮球和剩余气体的质量（克）排出的空气质量（克）排出的空气总体积（厘米3）空气的密度（克/厘米3）
    82.580.122.3810002.38

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．一支体温计的示数是37.2℃，某粗心护士忘了甩体温计，先后测甲、乙两个人的体温，他们的真实体温分别是36.5℃，38.8℃，经测量温度计的读数为（　　）
    A．甲的读数是36.5℃； 乙的读数是38.8℃
    B．甲的读数是37.2℃； 乙的读数是38.8℃
    C．甲的读数是36.5℃； 乙的读数是36.6℃
    D．以上读数都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．秦始皇兵马俑在浙江省博物馆展出．小红参观时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示．为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：质量（含踏板）160kg，踏板面积1.6×10-2m2．问：（g取10N/kg）
    （1）这尊兵马俑（含踏板）的重力是多少？
    （2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少？

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