【题目】在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是( )
A.全身呈绿色
B.上衣呈绿色,裙子不变色
C.上衣呈绿色,裙子呈紫色
D.上衣呈绿色,裙子呈黑色
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球,从抛出点到落地点的水平距离与哪些因素有关. 大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球的质量有关;
猜想2:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球下落的高度有关;
猜想3:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球水平射出的速度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来刻度尺,并将弹射器水平固定在铁架台上,按如图所示实验装置进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为_______、____的实验.
为验证猜想2,应选用序号为_______、_____的实验.
(2)通过分析表格中数据可知:小球从抛出点到落地点的水平距离与_____ 、_____有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】生活中经常用“高”、“低”来形容声音,如①女高音,②男低音,③引吭高歌,④低声细语。这四个词语中的“高”、“低”描述声音的特性﹣﹣音调的是( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。
(1)甲图中铁块受到的摩擦力是______N。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是______。
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使______相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与_______有关。
(4)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力______ (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。
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【题目】猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是( )
A. 猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中
B. 猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C. 猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力
D. 树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
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【题目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:(g取10N/kg)
(1)① 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N ;
② 将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如下图为___________N ;
③ 将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为1N 。杯中雪的样品体积是__________cm3 ,雪的样品密度是____________kg/ m3 。
(2)若屋顶面积为100m2 ,雪的厚度为20cm ,则屋顶雪的总重力是__________N 。
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【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究.(所用每块砖重力和型号大小都相同)
A.一块砖平放在海绵上
B.两块砖叠放在海绵上
C.一块砖竖放在海绵上
(1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的.
(2)观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与 有关;比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与 有关.
(3)以上这种研究方法在科学探究中属于 法.
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【题目】关于功的概念,下列说法中正确的是( )
A. 力对物体没有做功,说明物体一定没有移动距离
B. 作用在物体上的力越大,做功越多
C. 作用力越大,物体通过的距离越大,做功越多
D. 以上说法都不对
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