精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
设计实验测未知电阻的阻值:
所给器材:电源(电压未知)、开关、一个电压表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻RX(要求:电压表连接的位置不能改变,画出实验电路图,写出实验步骤和表达式)
实验步骤:
(1)______.
(2)______.
数学表达式:______.

【答案】分析:没有电流表,利用已知电阻和被测电阻串联时电流相等的特点可得电流值.
被测电阻和已知最大阻值的滑动变阻器串联,电压表与被测电阻并联,滑动变阻器阻值为0时,测电源电压.
滑动变阻器为最大值时,电压表测被测电阻电压,根据串联电路电压特点,求滑动变阻器电压,求滑动变阻器电流,即知被测电阻电流.
根据R=计算电阻.
开关串联在电路中控制电路.
解答:解:被测电阻与滑动变阻器串联,电压表与被测电阻并联,开关串联在电路中,如图.

实验步骤:
(1)把滑片P移至最右端测出Rx两端电压U1
(2)把滑片P移至最左端测出Rx两端电压U2,即电源电压.把滑片P移至最左端时,滑动变阻器连入电路中的阻值为0,测Rx两端电压U2为电源电压.
把滑片P移至最右端时,滑动变阻器连入电路中的阻值为R,测Rx两端电压为U1,此时Rx中的电流为Ix=IR=
所以,RX===
故答案为:(1)如图;
(2)实验步骤:①先把滑片P移至最右端测出Rx两端电压U1
②把滑片P移至最左端测出Rx两端电压U2,即电源电压.
(3)RX=
点评:伏安法测电阻是最一般的测量方法,在没有电压表或没有电流表时,滑动变阻器的最大阻值知道时,也能测量被测电阻.
只有电流表,组成并联电路,利用滑动变阻器的滑片滑到最大和最小时,根据电源电压相等,求得被测电阻.
只有电压表,组成串联电路,利用滑动变阻器的滑片滑到最小时,获得电源电压.当滑到最大时,根据串联电路电流相等列出等式求得被测电阻.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网根据给定的器材,设计实验测定未知电阻RX的电阻值.
器材:电压未知的稳压电源一台;已知电阻值的电阻R0一个;符合要求的电流表一块;单刀单掷开关两个;待测电阻RX以及导线若干.
要求:实验过程中不得拆改电路;
(1)请在方框内画出电路图;
(2)简述实验步骤;
①按照电路图连接电路;并检查无错误、无故障;
 

 

(3)测量计算式RX=
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?滨海新区一模)在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路.
(1)小明同学设计的电路如图甲所示.R0为已知阻值的电阻,当S1闭合S2断开时,电流表读数为I;当S1、S2都闭合时,电流表读数为I1.请你写出小明同学测R x的表达式.R x=
IR
I1-I
IR
I1-I


装线订
(2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图乙所示.请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大.
(3)小明只把小红设计的电路中R x换成标有“3.8V”字样新灯泡进行测量小灯泡电功率的实验.回答问题:
①实验过程中,小明闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,请分析电路出现故障的原因之一:
灯泡断路
灯泡断路

②排除故障后,小明调节滑动变阻器滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为
0.19
0.19
W.
③假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有器材完成实验,你认为应如何操作?
把电压表改接到滑动变阻器两端,移动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.2V,读出电流表示数,计算出电功率
把电压表改接到滑动变阻器两端,移动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.2V,读出电流表示数,计算出电功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

设计实验测未知电阻的阻值:
所给器材:电源(电压未知)、开关、一个电压表、最大阻值为R的滑动变阻器、导线若干、未知电阻RX(要求:电压表连接的位置不能改变,画出实验电路图,写出实验步骤和表达式)
实验步骤:
(1)
把滑片P移至最右端测出Rx两端电压U1
把滑片P移至最右端测出Rx两端电压U1

(2)
把滑片P移至最左端测出Rx两端电压U2,即电源电压
把滑片P移至最左端测出Rx两端电压U2,即电源电压

数学表达式:
RX=
U1R
U2-U1
RX=
U1R
U2-U1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在学习欧姆定律这一节中,徐集中学三(5)班同学们设计一个测未知电阻Rx的电路.电路如图所示,R0为阻值已知的电阻,当开关S闭合,S1断开时,电流的示数为I,当开关S、S1都闭合时,电流表的示数为I1

(1)当开关S闭合,S1断开,Rx两端电压为
IRx
IRx
,R0两端电压为
IR0
IR0
,当开关S、S1都闭合Rx两端电压为
I1Rx
I1Rx
,Rx=
IR0
I1-I
IR0
I1-I

(2)三(1)班学利用同样的器材设计了另一种方案,同样测出未知电阻的阻值,请你写出他们的实验思路
将两只电阻并联在电源两端,电流表和开关S在干路上,开关S1与待测电阻串联
将两只电阻并联在电源两端,电流表和开关S在干路上,开关S1与待测电阻串联

先闭合开关S,得到电路电流I0;再闭合S1,得到电路电流I,最后得到待测电阻阻值
先闭合开关S,得到电路电流I0;再闭合S1,得到电路电流I,最后得到待测电阻阻值
画出他们的实验电路图.
(3)三(3)班同学将上述器材中电流表换为电压表,其他器材没有变动,也测出了未知电路的阻值,请你画出他们采取的两种电路图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案