分析 (1)无论液体质量和体积是多少,容器的质量是一定的,所以前后两次的质量差和体积差之比就是液体的密度.
(2)已知液体的密度和体积,得到液体的质量,已知液体和容器的总质量和液体的质量,两者之差就是容器的质量.
(3)知道取得液体的体积,利用m=ρV求液体的质量,加上容器的质量可得总质量.
解答 解:
(1)(2)由表格数据可知,当m1=80g时V1=60cm3,当m2=100g时V2=80cm3,
则液体的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$=$\frac{100g-80g}{80c{m}^{3}-60c{m}^{3}}$=1g/cm3;
(2)在第一次实验中液体的质量:
m液=ρV1=1g/cm3×60cm3=60g,
容器的质量:
m容=m1-m液=80g-60g=200g.
(3)若取得液体的体积V液′=20mL=20cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得液体的质量:m液′=ρV液′=1g/cm3×20cm3=20g,
液体和容器的总质量:
m总=m容+m液′=20g+20g=40g.
如图所示:
答:(1)容器质量为20g;
(2)液体的密度为1g/cm3;
(3)如图所示.
点评 本题考查了密度公式的应用,由于容器的质量一定,第一问还可以据此先列方程求出容器的质量,再求液体密度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图:双手压气球,球变形了--说明力的作用是相互的 | |
B. | 乙图:向后喷气,气球前进--说明力可以改变物体的运动状态 | |
C. | 丙图:对气球充气,小圆点距离增大--模拟宇宙膨胀现象 | |
D. | 丁图:摩擦过的气球靠近头发,头发被吸引--说明带电体可以吸引轻小物体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | ||
C. | $\frac{{v}_{1}{t}_{1}+{v}_{2}{t}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ | D. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{{v}_{1}{v}_{2}}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 | |
B. | 我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同 | |
C. | 在医院里医生通常利用超声波振动除去人体内结石,说明声波能传递能量 | |
D. | 只要物体在振动,我们就一定能听到声音 |
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