【题目】为了探究串并联电路的电流特点,小希设计了如图所示的电路.
(1)在连接电路时,开关应处于 状态.
(2)实验中最好选择多个规格 (相同/不同)的小灯泡.
(3)若想探究并联电路电流特点,小希应只闭合开关 .并且将电流表与每个灯分别 (串/并)联;经过多次实验,得到的数据记录在表中,分析实验数据,你可得到并联电路的电流特点是 (用字母公式表示)
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.2 | 0.5 | 0.7 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.6 | 1.0 |
(4)在总结实验时小希老师汇报刚闭合开关时,有一次电流表的指针向右端转角度太小,很难读数,这是因为连接电流表时 ,有一次电流表的指针向左偏转,是因连接电流表时 .
(5)小希进行多次实验的主要目的是 (选填序号).
A.寻找并联电路的电流特点
B.减小电流测量误差.
【答案】(1)断开;(2)不同;(3)S1、S3;串;I3=I1+I2;(4)所选量程太大;正负接线柱接法错误;(5)A.
【解析】
试题分析:(1)连接电路时要断开开关;
(2)为得出普遍结论,实验时应使用不同规格的实验器材进行多次实验;
(3)要使两灯泡并联,应将两灯泡并列地连接在一起,并将电流表应串联在被测电路中;
并联电路的电流特点:干路电流等于各支路电流之和;
(4)电流表的量程选择需正确,若量程太大,在指针偏转角度较小,误差较大;若量程太小,则指针会超过满偏,损坏电流表;
电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,若接法错误,则指针会反转;
(5)实验中为得到并联电路的特点,使结论更具普遍性,应改变灯泡的规格或电源电压进行多次测量.
解:(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)实验时最好选择两个规格不相同的小灯泡进行实验.
(3)要使两灯泡并联,应只闭合S1、S3,并且将电流表分别与L1、L2串联;
由表格中数据可知,I3=I1+I2;
(4)电流表的指针向右端转角度太小,说明电流表所选量程太大;
电流表的指针向左偏转,是因为电流表的正负接线柱接法错误;
(5)进行多次实验的主要目的是为了寻找并联电路的电流规律.
故答案为:(1)断开;(2)不同;(3)S1、S3;串;I3=I1+I2;(4)所选量程太大;正负接线柱接法错误;(5)A.
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【题目】初春,折下嫩绿的柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了柳笛.吹柳笛时 振动发声,粗笛低沉,细笛高亢,这是因为粗笛和细笛发出声音的 不同.
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【题目】下列关于生活中新技术及其应用的说法中正确的是( )
A.用超导材料制成的电加热器可以大大提高效率
B.LED灯的核心元件是发光二极管,发光二极管的主要材料是半导体
C.利用两颗同步卫星就可以实现全球通信
D.现代建筑物上安装的避雷针是用绝缘材料制成的
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【题目】用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如下表:
实验次数 | 斜面倾角θ | 物体重G/N | 物体上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物体移动距离S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 较小 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 63% |
2 | 较大 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 1.10 | 68% |
3 | 最大 | 5.0 | 0.25 | 3.2 | 0.50 | 1.25 | 1.60 | 78% |
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做 运动,分析表中数据可得出:斜面与地面间的夹角越小越 (省/费)力.
(2)由实验可得初步结论:斜面倾角越大,机械效率越 (高/低).
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为 N.
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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,当透镜到光屏的距离为12cm时,在光屏上看到一个倒立缩小的实像,则该透镜的焦距可能是( )
A.7.5cm
B.5cm
C.10cm
D.4cm
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【题目】用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,若在相等的时间内,它们吸收的热量相等,则下列判断正确的是( )
A.甲、乙两种物质的比热容一定相等
B.甲、乙两种物质的温度变化一定相等
C.温度变化大的物质比热容大
D.温度变化大的物质比热容小
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