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如图6所示,将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端。两次的拉力分别为F1F2,两次做的功分别为W1W2,则F1______F2, W1______W2。(两空都选填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?重庆)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.

 液体种类  实验序号  物体重力
G(N)
 弹簧测力计示数F(N)  物体受到浮力F(N)  排开液体体积V(cm3
 水
ρ=1.0g/cm3
 1  2  1.5    50
 2  1.0  1.0  100
 3  0.5  1.5  150
 酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
 4  2  1.6  0.4  50
 5  1.2  0.8  100
 6  0.8  1.2  150
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为
2
2
N,第一次实验中物体所受的浮力F=
0.5
0.5
N.
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越
,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号
1、4或者2、5或者3、6
1、4或者2、5或者3、6
可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G=
0.5
0.5
N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证
阿基米德
阿基米德
原理.
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了
A
A
(选填字母序号).
A.寻找普遍规律
B.取平均值减小误差
(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越
.于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的
0.7
0.7
N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图1所示.在此实验中:图2是小明同学做完实验后白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A′、B′别是他找到的蜡烛的像的位置.
(1)用玻璃板代替平面镜的目地是
 

(2)直尺的作用是便于比较物与像
 
关系;
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像
 
关系;
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则 光屏上
 
接收到蜡 烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是
 
像;
(5)根据小明在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?
(6)在玻璃板的同一侧,小明通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因
 

(7)本实验是用两支一样的错烛来进行实验的:如果把一支点燃的蜡烛放在平面镜前面,可以看到它在玻璃后面的像,然后再点燃另一支蜡烛,竖立在玻璃板后面移动,直到看上去跟前面那根蜡烛的像完全重合.你认为这样做这个实验的结果好吗?有没有需要改进的地方?简要说明理由.

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科目:初中物理 来源:2011-2012年湖北省宜昌市长阳县九年级上学期期末模拟物理卷 题型:填空题

如图6所示,将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端。两次的拉力分别为F1F2,两次做的功分别为W1W2,则F1______F2, W1______W2。(两空都选填“>”、“<”或“=”)

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图6所示,将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端。两次的拉力分别为F1F2,两次做的功分别为W1W2,则F1______F2,W1______W2。(两空都选填“>”、“<”或“=”)

 

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