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    12．下列控制噪声的措施中，属于在声源处防止噪声产生的是（　　）
    A．关闭房间的门窗B．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
    C．会场内把手机调到无声状态D．靠近公路旁的房屋装隔音窗

    分析 减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．

    解答 解：A、关闭房间的门窗，这是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；
    B、机场跑道工作人员使用防噪声耳塞，这是在人耳处减弱噪声，不符合题意；
    C、会场内把手机调到静音状态，这是在声源处减弱噪声，符合题意；
    D、靠近公路旁的房屋装隔音窗，这是在传播过程中减弱噪声，不符合题意．
    故选C．

    点评 本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在图甲“观察水的沸腾”的实验中：

    （1）使用温度计之前，应先观察它的量程和分度值．
    （2）某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是水量过多（写出一种原因即可），解决的办法是减少水量．
    （3）水沸腾时的特点吸收热量，温度不变．
    （4）该同学看到了如图乙的情景，这是沸腾前（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
    （5）该同学记录了一组数据见下表，在观察记录中明显错误的是8min时的数据；由数据可知水的沸点为98℃．
    时间/min012345678910
    温度/℃9092949698989898939898
    （6）请你在图丙的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
    （7）如图丁所示，在“观察水沸腾”实验中，水在沸腾时，温度计示数如图所示，若继续加热2min，温度计的示数不变（填“不变”、“降低”或者“升高”），其原因是液体沸腾时温度保持不变．温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，液化形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明同学需测量L1与L2并联时通过L1的电流（电流约为0.9A），有电源、电流表、开关、电灯、导线，

    ①请你用笔画线代替导线把实物图甲连接起来，导线不准交叉．
    ②他按照要求把最后一条导线连接上，发现两个灯泡立刻发光，且发现电流表指针摆动如图乙所示，这是因为连接电路时没有断开开关，电流表所选量程太小．
    ③为探究并联电路中电流的规律，他还应该继续测量通过L2和干路的电流，然后才能归纳得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，物体AB在平面镜中成的像是A1B1，若在A1B1与平面镜之间放置一块足够大的木板CD，则人眼能（填“能”或“不能”）通过平面镜观察到像A1B1；小青站在穿衣镜前看到自己的像是由光的反射形成的，当她远离镜面时，所成的像大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”），她戴的近视眼镜对光线有发散（选填“发散”或“会聚”）作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水．水罐容积5m3，学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校．（ρ水=1.0×103kg/m3）问：
    （1）汽车匀速行驶时的速度是多少？
    （2）该车最多能装多少kg的水？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列说法正确的是（　　）
    A．电压表示数变小B．电流表示数变大
    C．灯泡的功率变大D．电路中的总功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示是苏州工业园区某建筑工地上一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4×104N的钢材匀速提高10m．已知拉力F为1×104N．则这个过程中：
    （1）拉力F做功为3×105J；
    （2）滑轮组的机械效率为80%；
    （3）题中如果少了时间和高度这两个物理量仍能求出滑轮组的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．要将一“6V  0.5W”的小灯泡，接在10V的电源上使用，要使灯泡正常发光，必须串联阻值为48Ω的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路的实物图连接完整．
    （2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡断路．
    （3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P到某点时，电压表示数如图乙所示，为1.8V．
    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示I-U图象．根据图象信息，小灯泡的额定电流为0.2A，小灯泡的额定功率为0.5W．
    （5）依据图丙所示的I-U图象信息，还可以计算出此小灯泡正常发光时灯丝的电阻值为12.5Ω．当电压值改变的时候，小灯泡的阻值变化（选填“变化”或“不变”）；
    （6）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式．
    实验步骤：
    A．按照设计的电路图连接电路
    B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
    C．断开S1、闭合S2记录电流表示数为I2
    表达式：Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0（或$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$R0）．（用已知和测量的物理量的符号表示）

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