如图所示,一个木块在光滑水平面上以V0的速度做匀逮直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于术块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )
A. 木块在水平面上受到重力、支持力
B. 木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C. 木块在斜面上受到的摩擦力的大小始终不变
D. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
AD 【解析】A、木块在水平面上受到重力、支持力,二力平衡,故A正确;B、静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力,而木块在A点时受到的摩擦力大小不等于木块的重力,故B错误;C、木块在斜面上运动时,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,当木块在斜面上静止时,所受的摩擦力为静摩擦力,大小与滑动时的摩擦力不相等,故C错误; D、木块冲上粗糙斜面的过程中沿斜面向下,当静止在斜面上有沿...科目:初中物理 来源:江苏省镇江市丹徒区2018年八年级第二学期3月物理调研试卷 题型:实验题
珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,(如图所示)让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.
(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越____(选填“大”或“小”).
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_________的大小不变,这种实验方法叫________法.
(3)实验现象表明,物体的重心离支持面高度越________,其稳度________.
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在____层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.
小 木板转动角度 控制变量 低 大 下 【解析】(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越小; (2)探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变,这种实验方法叫控制变量法; (3)物体的重心越低,稳度越大; (4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在下层,这样可以降低重心,提高稳度。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:湖北省潜江市2017-2018学年度下学期九年级3月月考理科综合物理试卷 题型:实验题
家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要,设计了调整温度的多档开关。使用时,转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图(甲)是电熨斗的电路图,图中电热丝R1=R2=100Ω。旋转开关可以改变1、2、3、4四个接点的连接情况,如图(乙)中的A、B、C所示。
(1)图(乙)中的_____________图表示电熨斗处于高温档;
(2)电熨斗在中温档工作时消耗的电功率P=___________W;
A 484 【解析】分析:分析电路可知,A图两电阻并联,电阻最小,B图电路中只有一个电阻,C图两电阻串联,电阻最大,电压一定,电阻越大电流越小,相应的功率也越小,最后根据P= 求出中温档工作时消耗的电功率. 解答:【解析】 由电功率的公式P= 可知在电压不变,电阻最小时,电功率是最大的;故接“高”档时,两根电热丝是并联关系. 电熨斗在中温档工作时消耗的电功率为P==...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:内蒙古呼和浩特市2018届九年级校模考试物理试卷 题型:计算题
一直流电动机,把它接入0.2V电压的电路时,电机不转,测得流过电动机的电流是0.4A;若把电动机接入2.0V电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1.0A。
求:(1)电动机线圈电阻?_______
(2)电动机正常工作时的输出功率多大?_______
(3)电动机的机械效率多大?_________
(4)如果在动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?_______
0.5欧 1.5W 75% 8W 【解析】 (1)当电机不转时,由欧姆定律得:电机的内阻为:r= =0.5Ω;(2)当电机正常工作时,输出功率为:P出=UI?I2r=2V×1A?(1A)2×0.5Ω=1.5W;(3) 电动机的机械效率η==75%;(4)电动机的转子突然被卡住时,此时相当于纯电阻,发热功率为: P热==8W.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:重庆市2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向_____调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______ g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为___________________________kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会_________________(选填“偏大”或“偏小”),因为___________________________________________________________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是: ____________________________ ,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ= ___________________ 。
左 33 1.1×103 偏大 盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留。 用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m3 ρ= 【解析】解答:(1)测量前调节天平平衡时,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向左调,使天平横梁平衡。(2)由图甲,标尺的分度值为0.2g,烧杯和盐水的总质量:m总=60g+2g=62g,所以烧杯中盐水质量m=m总?m杯=62g?29g=33g;由图乙...查看答案和解析>>
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