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18.如图所示,水平地面有一快速运动的物体,当它遇到一表面粗糙的斜坡时,由于惯性,它将继续沿斜坡滑行一段,请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图.

分析 物体除了受重力和斜面的支持力以外,因为斜坡表面粗糙,所以物体在上面滑动时还要受到滑动摩擦力的作用.又因为物体相对于斜面向上运动,所以摩擦力的方向沿斜面向下.

解答 解:物体一定受到重力作用,同时冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向下的摩擦力,同时还会受到斜面对它的支持力,方向垂直于斜面向上.故答案为:

点评 本题考查了力的示意图的画法.力的示意图要把力的方向和作用点画出来;注意压力的作用点在接触面上,方向垂直于接触面.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在真空中,光速是3×108m/s.而声音不能在真空中传播.光的三原色,这三种色光分别是红光、绿和蓝光.雨过天晴,天空中出现彩虹,是由于太阳光射过透明的小水滴发生色散现象的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.气凝胶,一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99.8%的空间,这种新材料密度仅为3mg/cm3,看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温,因为它耐磨且富有弹性,所以很多职业登山者登山时所穿的鞋子都是用气凝胶制成的,请根据你对气凝胶性质的理解,判断下列说法中不可能的是(  )
A.宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服
B.是吸附水中污染物的非常理想的材料
C.单纯的气凝胶具有很强的导热性
D.气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图,在“探究物质的吸热性质”实验中,
(1)用同一加热器加热的目的:使水和煤油吸热相同.
(2)实验结论如表格:
序号物质质量(g)初温(0C)末温(0C)加热时间(min)
115020306
2300203012
3煤油30020253
4煤油30020306
a分析1和2可得出结论:相同物质,升高相同的温度,质量大 的吸收的热量多(即加热的时间长).
b分析3和4可得出结论:质量相同的同种物质升高温度高吸收的热量多
c综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与物体种类、质量和变化温度有关.
d该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法.这种研究方法在物理学习中经常用到,例如探究电流与电压和电阻的关系(举1例)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.从如图中得到的信息,不正确的是(  )
A.
图中说明物体所受的重力与它的质量成正比
B.
表示以5m/s速度作匀速直线运动
C.
图中警示我们:一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长
D.
图中告诉我们电阻值固定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.同学们在学习了电与磁之后,在实验室里探究电与磁的一些实验.
(1)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图1所示的电路.①实验中是通过电磁铁吸引大头针的多少来判断其磁性强弱的.
②当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加(选填“增加”或“减少”),说明电流越大,电磁铁磁性越强.
③根据图示的情景可知,甲(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定是,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强.
(2)探究产生感应电流条件的实验步骤如图2中的a、b、c所示:
①本实验中,我们通过观察来判断电路是否有感应电流的;②比较图中的ac两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;比较图中的ab两图可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动.
③实验过程中,某些同学按图a方法进行操作时,实验现象不太明显,请你提出一条改进的措施,换用磁性更强的磁铁或加快导体的移动速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式,其中书写正确的是(  )
A.5.2m=5.2×100cm=520cmB.6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m
C.36μm=36×1000cm=36000cmD.480mm=480÷1000m=0.49m

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.红外线遥感是利用红外线的可遥控性
B.红外线自动感应门是利用红外线的热作用强的特性
C.红外线摄影是利用红外线的化学作用强的特性
D.红外线夜视仪是利用夜晚人体辐射红外线,而其他物体吸收红外线的原理制作的

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.有一矿石,小强为了测出它的密度,做了如下实验:
①将某容器装满水,测出总质量为200g
②测出小石块的质量是48g
③将容器中的水倒尽,先放入小石块,再加满水,测出总质量是228g,求出小石块的密度是多少?

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同步练习册答案