A. | 老师讲课的声音是由声带振动产生的 | |
B. | 科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 | |
C. | 村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 | |
D. | 医生利用超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量 |
分析 (1)声音是由物体的振动产生的;
(2)声音的传播需要介质,声音不可以在真空中传播;
(3)音色反映了声音的品质与特色,不同的物体发出的声音音色不同;
(4)声波具有能量,因此可以利用超声波粉碎体内的结石.
解答 解:A、老师讲课的声音是由声带振动产生的,故A正确;
B、月球上没有空气,声音不能在真空中传播,所以不能利用声音的反射测量月球和地球之间的距离,故B错误;
C、蝉和虫的发声特点不同,发出声音的音色不同,所以可以根据音色辨别是什么动物,故C正确;
D、声波具有能量,超声波发声体振动快,可以清除体内的结石,故D正确.
故选B.
点评 本题综合了声音的多个知识点,要结合相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错
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A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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A. | 太阳能 | B. | 石油 | C. | 天然气 | D. | 煤炭 |
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电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
电流(A) | 1.20 | 0.60 | 0.30 |
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A. | 电流表示数变大,弹簧长度变短 | B. | 电流表示数变大,弹簧长度变长 | ||
C. | 电流表示数变小,弹簧长度变长 | D. | 电流表示数变小,弹簧长度变短 |
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A. | 浮力的大小可能与物体的质量有关 | |
B. | 浮力的大可能与物体的密度有关 | |
C. | 浮力的大小可能与液体的密度有关 | |
D. | 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关 |
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