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(2008·烟台)人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量.对图中几幅图给出的比较或说法,不正确的是

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A.进行长短的比较,引入“长度”的物理量

B.进行大小的比较,引入“质量”的物理量

C.进行运动快慢的比较,引入“速度”的物理量

D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?烟台)如图是一个由许多简单机械组成的巧妙设计.当一份报纸投入后,整个装置就会运转起来,其最终结果是
床上的人坐在椅子上准备用餐
床上的人坐在椅子上准备用餐

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科目:初中物理 来源: 题型:013

(2008·烟台)如图所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于

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A.人对水产生吸引力的作用

B.吸管本身有吸水的作用

C.大气压作用在水面上的结果

D.水压的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:013

(2008·烟台)惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是

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A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上

B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒

C.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内

D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土

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科目:初中物理 来源: 题型:021

(2008·烟台)如图所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s,人所用的拉力是400N,则

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A.此滑轮组的机械效率为75

B.物体上升的过程中机械能总量不变

C.拉力所做的总功为2800J

D.此人的功率为40W

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