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    3．有两只完全相同的试管A、B，A管内装水，B管内装煤油两管内液面在同一水平线上，如图所示．若A管底受液体压强为pA，B管底部受到液体压强为pB．（ρ水＞ρ油）则（　　）
    A．pA＜pBB．pA=pB
    C．pA＞pBD．条件不足，无法判断

    分析 由题意可知两试管内水的深度相同，且ρ水＞ρ油，根据p=ρgh可知两试管底受到的液体压强关系．

    解答 解：由题意可知，两试管内水的深度相同，且ρ水＞ρ油，
    由p=ρgh可知，两试管底受到的液体压强关系为pA＞pB．
    故选C．

    点评 本题考查了液体压强方式的应用，是一道较为简单的应用题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明的叔叔带回两块颜色特别的石头，小明想通过实验测出石头的密度，他先用天平和量筒测量第一块石头的密度．

    （1）小明调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向右　（选填“左”或“右”）调节，才能使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平测石块的质量，天平平衡时，所添加的砝码和游码位置如图乙所示，则石块的质量是25.4g．
    （3）用一细线系住石头，放入盛有20ml水的量筒中，量筒中水面到达的位置如图丙所示，则石块的密度是2.54×103kg/m3．
    （4）完成上述测量后，小明又测量第二块石头的密度，但由于石头太大，放不进量筒，于是采用如下实验步骤进行测量：
    ①先用天平测出石头的质量为m1；
    ②在烧杯中倒入适量的水，放到天平上，称出质量为m2；
    ③将石头用细线系好后，提着石头浸没在烧杯内的水中，如图丁所示，天平的示数为m3．若水的密度为p水，石头在水中所受的浮力的表达式为（m3-m2）g，石头的密度的表达式$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$．（两空均用已测出的量和已知量的字母表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．一重为10N的物体正沿斜面向下匀速滑动．请画出该物体所受重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在四幅图中，图文不相符的是（　　）
    A．
    电动机利用图示原理制成    		B．
    通电导体周围有磁场
    C．
    可探究电磁铁磁性强弱的影响因素    		D．
    动圈式话筒利用电流的磁效应工作

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某实验小组为了测某种液体密度，设计了以下两种实验方案，请你仔细阅读后并回答下面的问题．
    第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V1；根据测得的数据就可以算出该液体密度．
    第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V2，再测出烧杯和剩余液体的总质量m4；根据测得的数据就可以算出该液体密度．
    （1）按第二种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得的密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）；
    （2）如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．

    烧杯和液体的总质量（g）烧杯和剩余液体的总质量（g）倒出液体的体积（cm3）液体的密度（g/cm3）
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    （3）该小组巧妙的利用天平、小玻璃瓶（有盖）和水测酸奶密度．请你简要写出实验过程和酸奶密度的计算表达式．（用测量的物理量符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．冬天小明同学使用电热毯时，发现电热毯有高温档和低温档，他决定探究电热毯内部电路．图甲、乙分别是他和同学们设计的电热毯的模拟电路图（电热丝相当于电热毯内部发热电阻）．电源电压为6V．
    （1）图甲中定值电阻R1=10Ω（置于电热毯外部），电热丝R2=20Ω，请说明要使电热毯处于低温档时，开关S1、S2应处于什么状态？并计算低温档时电热毯发热电功率；
    （2）图乙中两根电热丝R2=20Ω、R3=10Ω，请计算高温档时电热毯发热电功率．
    （3）长时间使用电热毯睡觉对人体会有一定的伤害，特别是小孩和青少年．虽然在冬天外界气温很低，但人的体温还是维持在37℃左右，这个生理活动是通过脑干的体温调节中枢来调节．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．如图所示是小明家的电热水壶及铭牌，他用该电热水壶将1.5kg的水从20℃加热到100℃．
    （1）电热水器的电阻多大？
    （2）水吸收的热量是多少？〔c水=4.2×103J/（kg•℃）〕
    （3）若电热水壶正常工作，且产生的热量全部被水吸收，需要加热多少时间？
    （4）若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间，可能的原因有那些？（写出两种）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．如图，电源电压为6V保持不变，电阻R1的电阻值为5Ω，电阻R2的电阻值为20Ω．
    （1）当开关S1闭合，S2断开，划片P滑到最右端时，电流表的示数为0.3A，则R1两端电压为多少？滑动变阻器的最大值为多少？
    （2）当开关S1S2均闭合，滑片P滑到最左端时，电流表的示数为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．说明图中谁分的萝卜多并阐述理由：小猴分得多，根据杠杆平衡条件，粗的一端力臂小，所以粗的一端重力大．

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