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4.对生活中一些惯性现象的解释:
①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性;
②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;
③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;
④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用.
以上四种说法中正确的是(  )
A.只有①②B.只有①④C.只有②③D.只有①③

分析 解答此题的关键是把握惯性的定义:一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.

解答 解:
①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性;故正确;
②跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用惯性知识解释,而不是增大惯性,故错误;
③小汽车配置安全气囊,可以减少惯性带来的危害;故正确.
④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球具有惯性,惯性不是力,故错误.
故选D.

点评 本题考查了惯性的知识,知道惯性的概念是正确解题的前提,解题时要根据实际物理情景进行分析,作出判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面同一高度开始下滑.
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是重力和支持力.
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动.
(5)探究过程中主要采用了科学推理法和控制变量法两种研究方法.
(6)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一定可探究的是B
A.物体动能大小与质量是否有关
B.物体动能大小与速度是否有关
C.A、B都可探究.

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(1)你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用乙组器材(选填“甲”、“乙”).
(2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具.你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是天平;仅甲组实验还需要的测量工具是秒表.
(3)甲组实验是通过加热时间来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过水升高的温度来反映燃料放出热量的多少.
(4)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/Kg,他又观察到包装盒上印有“质量:100g”,他据此算出了整盒薯片能提供的热量为1.44×106J.这个结果与包装盒上注明的“能量:2100KJ”不等,原因可能是实验中存在热量的损失,或实验时薯片没有完全燃烧.

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12.如图所示的工具,在使用时属于费力杠杆的是(  )
A.
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B.
扳手
C.
筷子
D.
起子

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19.如图所示在研究杠杆的平衡条件时,保持阻力和阻力臂不变的条件下,将实验中收集的动力臂L1和动力F1的数据绘制成下面的图象,请根据图象判断,当L1为100cm时,F1=0.6N.

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9.下列与一名中学生有关的物理量中正确的是(  )
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B.他步行的速度约为5m/s
C.他的身高约为17dm
D.他站在地面上时对地的压强为500Pa

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16.汽油机的压缩冲程是通过做功的方式增加燃料混合物的内能.质量为100kg的水温度从60℃降到20℃时,放出了1.68×107J的热量[水的比热容量是4.2×103J/(kg•℃)].

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13.对下列现象,解释正确的是(  )
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14.首先发现电磁感应现象的科学家是(  )
A.安培B.赫兹C.奥斯特D.法拉第

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