如图所示的电路中,闭合开关S,灯不亮,电压表V有示数。已知电路中其余元件均完好,故障出在灯L与电阻R上。
(1)请判断该电路中存在的两种可能故障是:灯L可能_________;电阻R可能_________。(选填“短路”或“断路”)
(2)为进一步确定故障,小欣同学将一个电流表正确串联在图中的电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是_________________;若电流表无示数,说明故障__________________
科目:初中物理 来源:2018年秋九年级物理人教版上册第十六章综合检测试卷 题型:实验题
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流。
最合理的是___________小亮(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟__________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是__________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想____________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
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科目:初中物理 来源:河南卢氏县育才中学2018届九年级下学期中考复习物理试卷 题型:填空题
水的沸腾是一种剧烈的____现象(填物态变化的名称),水在沸腾的过程中,要继续吸热,但温度____。(填“升高”、“降低”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第十五章 探究电路 测试卷 题型:单选题
某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如下表.请根据表中给出的数据,判断分析出他们实验时的电路可能是图中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第十五章 探究电路 测试卷 题型:单选题
下列符合安全用电要求的是( )
A. 开关要接在零线上
B. 用湿手拔热水器的插头
C. 使用测电笔时不能触碰笔尾金属体
D. 发生触电事故时,应立即切断电源
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科目:初中物理 来源:2018年初三物理实验:《伏安法测电阻》配套同步训练题 题型:填空题
有两个阻值分别为3Ω和5Ω的电阻R1和R2将它们串联接在电压为U的电源上,R1和R2两端的电压之比U1:U2=_______若将它们并联在同一电源两端则流过它们的电流之比I1:I2=_______
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科目:初中物理 来源:2018年初三物理实验:《伏安法测电阻》配套同步训练题 题型:单选题
某用电器的电阻是100Ω,允许通过的最大电流为0.2A,接入36V电路里,为了使用电器正常工作,必须:( )
A. 串联一个80Ω的电阻 B. 并联一个80Ω的电阻
C. 串联一个160Ω的电阻 D. 并联一个160Ω的电阻
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科目:初中物理 来源:2018年秋九年级物理人教版上册期末综合检测试卷 题型:单选题
如图所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合S1和S2时吹热风。下图是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:苏科版2018学年九年级物理下册《电流的磁场》课时跟踪练习试卷 题型:单选题
如图所示,通电螺线管周围能自由转动的小磁针a、b、c、d(黑色磁极为N极)已静止,指向正确的是( )
A. 小磁针a B. 小磁针b C. 小磁针c D. 小磁针d
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