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    【题目】在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1两端的电压为______V。

    【答案】5.6

    【解析】

    分析电路图甲，两个电阻串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量R2两端的电压，根据串联电路的电压特点确定两电压表的量程，根据分度值读出示数；根据串联电路的电压特点求出R1两端的电压。

    两个电阻串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量R2两端的电压，串联电路的总电压等于各分电压之和，所以V1的示数大于电压表V2的示数，由图知，两个电压表指针偏转相同，因此V1的量程为0～15V，分度值为0.5V，所以电源的电压U=7V；V2的量程为0～3V，分度值为0.1V，所以R2两端的电压U2=1.4V；电阻R1两端的电压：U1=U-U2=7V-1.4V=5.6V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω，要使R2、R3并联，应闭合开关 ，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，应断开开关S1、S2，此时电流表的示数为I2；则I1：I2= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示，一个体积为V重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上（圆柱体底面与水面平行），手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态．圆柱体上表面受到水向下的压力为F1， 圆柱体下表面受到水向上的压力为F2， 圆柱体受到的浮力为F浮， 测力计的示数为T，则下列表达式正确的是（ ）

    A. G=T+F2 B. F2=ρ水gV C. F浮=F2﹣F1 D. F2=G+F1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小文在做“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验，实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有_____种接法；“20Ω”指的是_____接线柱间的电阻值。“2A”指的是_____。现再给电源、小灯抱、开关各一个，导线若干。请在如图中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯变暗。

    （______）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题。

    力传感器在电子秤中的应用

    电子秤所使用的测力装置是力传感器。

    常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成，其结构示意图如图甲所示。弹簧钢右端固定，在其上、下表面各贴一个相同的应变片。若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力F，则弹簧钢发生弯曲，上应变片被拉伸，下应变片被压缩。力越大，弹簧钢的弯曲程度越大。

    应变片结构如图乙所示，其中金属电阻丝的阻值对长度变化很敏感。给上、下金属电阻丝提供相等且大小不变的电流，上应变片两引线间电压为U1，下应变片两引线间电压为U2，传感器把这两个电压的差值U（U＝U1﹣U2）输出，用来反映力F的大小。

    金属电阻丝的阻值随温度会发生变化，其变化情况如图丙所示。为消除气温变化对测量精度的影响，需分别在上、下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻，进行温度补偿。串联合适的电阻后，测量结果不再受温度影响。

    （1）这种力传感器是将力的大小转换为_____（电流/电压）的装置。

    （2）外力F增大时，下列说法正确的是_____。

    A．上、下应变片金属电阻丝电阻都增大

    B．上、下应变片金属电阻丝电阻都减小

    C．上应变片金属电阻丝电阻减小，下应变片金属电阻丝电阻增大

    D．上应变片金属电阻丝电阻增大，下应变片金属电阻丝电阻减小

    （3）传感器输出的电压U随外力F增大而_____。

    （4）进行温度补偿时，应给上金属电阻丝串联阻值随温度升高而_____的电阻，下金属电阻丝串联阻值随温度升高而_____的电阻。

    （5）如果未进行温度补偿，自由端受到相同的力F作用，该传感器下应变片两端的电压U2冬天比夏天_____（大/小）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】目前使用的太阳能热水器常是光、电两用的，晴天日辐射加热，阴天电加热，冬日合肥地区晴天时垂直阳光表面接受到的太阳热辐射平均为4.32×106J/(m2·h),仅有一台太阳能热水器，可将接收到的热辐射50％用来升高水温，若该热水器接受阳光垂直照射的有效面积始终是2.0m3,水容量160L（c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3）求：

    （1）当晴天太阳直射7h后，水箱内装满水的太阳能热水器水温可升高多少℃？

    （2）当阴天启用功率为2000W的电加热装置想达到同样的水温，若电加热装置产生的热量完全被水吸收，需通电加热多长时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．实验探究，两种液体的质量和温度都相同．

    (1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是________．

    (2)写出图中所示装置的两处错误：________、________.

    改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    甲的温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    乙的温度/℃

    90

    93

    96

    96

    102

    102

    102

    (3)加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，原因是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．

    （1）在连接电路时，开关应 ______ ，

    （2）小明连接好电路后，试触电流表，发现电流表的指针向零刻线的左边偏转，其错误的原因是 ______ ．如果再次闭合开关后发现电流表指针如图所示，则可能发生的错误是： ______ ．

    （3）如图所示，小亮同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在表中空格填写“可行”或“不可行”：

    方法

    操作

    现象

    结论

    方法是否可行

    方法1

    把其中一灯泡从灯座中取下

    另一灯熄灭

    两灯一定是串联

    __________

    方法2

    把任意一根导线断开

    两灯熄灭

    两灯一定是串联

    _________

    （4）指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ______ （填A、B、C），造成错误的原因是 ______ ．

    电流表的位置

    A

    B

    C

    电流I/A

    0.3

    0.3

    1.5

    （5）最后，分析A、B、C三点的数据得出结论： ______ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用标有“6 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 3 W”的灯泡L2进行实验。

    (1)当L1正常发光时通过的电流多少A?

    (2)如图甲所示：OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。

    ①现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，电路中电流表的示数为多少安？

    ②电源的电压是多少伏？

    ③电路消耗的总功率为多少瓦？

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