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    随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是

    A。景区喷雾 B。人造雪景 C。撒盐融雪 D。人工降雨


    A


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是（     ）

     

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于安全用电，下列正确的是

      A．人不能靠近高压带电体    B．安装电路时，开关必须接零线

      C．用湿手拔用电器的插头    D．金属外壳和大功率的用电器不要接地

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华在探究凸透镜成像的规律中：

    (1)他将凸透镜正对着太阳，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如图15所示，则该透镜的焦距为____ cm。

    (2)为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调节到同一____。将蜡烛放在焦点以外时，都可以在光屏上成    像（选填“实”或“虚”）。

    (3)利用该透镜可制作____眼镜（选填“远视”或“近视”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小夏推箱子经历了图3所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是

    A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用

    B．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子

    C．图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功

    D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小夏用柱形图表示出了一些物质的密度（如图11所示），依据图中信息，你有哪些发现？写出其中的两条：（1） ；（2） 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了。小夏对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中。

    实验次数

    质量kg

    推力N

    起始速度/m·s-1

    5秒后速度/m·s-1

    10秒后速度/m·s-1

    15秒后速度/m·s-1

    1

    1

    1

    2

    7

    12

    17

    2

    1

    2

    2

    12

    22

    32

    3

    1

    3

    2

    17

    32

    47

    4

    2

    2

    2

    7

    12

    17

    ５

    3

    3

    2

    7

    12

    17

    物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系？请你分析实验数据得出结论。(1)比较第123次数据，可得出结论： ;(2)比较24或35次数据，可得出结论：

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图4所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，则

    A．电流表A的示数将减小

    B．电压表V1的示数将不变 

    C．电压表V2的示数将增大

    D．电压表V1的示数与电流表A的示数的乘积将变大

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”时，手机的镜头相当于一个        透镜，该透镜在日常生活中常用来矫正        （选择“近视眼”、“远视眼”）。

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