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3.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m.已知G=18N,F=10N.这一过程中摩擦和绳重不计,不能得到的结论是(  )
A.绳子自由端上升0.4mB.拉力F做功4J
C.动滑轮重为4ND.物体重力G做功3.6J

分析 根据使用动滑轮可以省力,但不能改变用力的方向和省距离分析;
做功必须具备两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过距离;
分析动滑轮的特点及功的概念解答.

解答 解:A、由图可知n=2,绳子自由端移动的距离:s=2h=2×0.2m=0.4m,故A结论可以得到;
B、拉力做的功:W=Fs=10N×0.4m=4J,故B结论可以得到;
C、不计摩擦和绳重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G),则G=2F-G=2×10N-18N=2N,故C结论不可以得到;
D、物体重力G做功:WG=Gh=18N×0.2m=3.6N,故D结论可以得到.
故选C.

点评 本题主要考查动滑轮的特点以及功的求解,是一道常见题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.该指甲刀有三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆
B.ABC是一个省力杠杆
C.DBO是一个省力杠杆
D.DEO是一个省力杠杆

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小明按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
钩码总重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)
20.050.40.15
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功和拉力做的总功,对两个计算结果进行比较,其不合理之处是有用功大于总功;结合测力计放大图,可知小强的错误是弹簧测力读数错误.
(2)在测量滑轮组的机械效率的实验中,若要增大该滑轮组的机械效率可以增加物体的重.(写出一种方案即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同.θ1<θ2,球A的质量小于球B的质量.
(1)该实验是通过观察木块C被推动的距离大小来判断小球动能的大小的.
(2)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,这样做的目的是为了控制小球在推动C时速度相同.
(3)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论速度相同时,物体质量越大,动能越大.
(4)通过图乙、丙的两次实验,可以探究动能与速度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,两个边长相同的正方体实心物块甲、乙,均在液体中悬浮.则(  )
A.乙上、下表面受到的压力差与甲的相同
B.乙下表面受到的压力比甲下表面的小
C.乙上表面受到压强比甲上表面的小
D.甲的密度小于乙的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测量小灯泡功率的实验中,实验老师要求连成滑片P向右移动时小灯泡变亮的电路.
(1)根据要求在虚线框中画出电路图;
(2)根据电路图将实物连起来.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明在测量植物油密度时,按下列顺序进行了操作:

①用天平测出空烧杯的质量m1
②向烧杯中倒入适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m2
③将烧杯中植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;  
④计算出植物油的密度ρ.
(1)下表是小明根据上述实验操作,设计的记录数据表格.请根据图将表格中的数据填写完整.
[数据记录]
物理量空烧杯的
质量m1/g
烧杯与植物油的
总质量m2/g
植物油的
体积V/cm3
植物油的密度
ρ/kg•m-3
测量值20
(2)小明按上述实验操作得到的植物油密度,在实验操作过程中是否有不妥之处,测得的值与实际值相比是偏大还是偏小?请你在小明实验的基础上,设计一个能减少误差的实验方案并写出植物油密度的表达式.
[实验方案]
a.用天平称出烧杯和植物油的总质量m1
b.将一部分植物油倒入量筒中,测出植物油的体积V;
c.用天平称出烧杯和剩余植物油的总质量m2
[密度表达式]
ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示的托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化(  )
A.将管倾斜B.将玻璃管变粗
C.外界大气压发生变化D.向水银槽内倒入水银

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.学过压强以后.王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强.她的质量为50kg,为了测量鞋与地面接触的面积,她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸,穿上平底鞋站在方格纸上,描出的鞋印如如图所示.(g取l0N/kg)
(1)王丹每只鞋印的面积为1.12×10-2m2.(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算)
(2)王丹双脚站立时对地面的压强为多大?(结果保留整数)
(3)张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法.她先让王丹站在泥地上.踩下一个柱形的鞋印坑,踩出鞋印坑的深度为h,然后把密度为ρ、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满.请你根据这些物理量推导出鞋印面积S的表达式.

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