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16.“太空教师”王亚平在飞船内将悬挂的小球偏离竖直位置后释放如图,此后小球可能出现的运动情况(  )
A.小球将左右摆动B.小球将静止在原位置
C.小球将做圆周运动D.小球将做匀速直线运动

分析 牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.

解答 解:飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)状态下,将小球偏离竖直位置后放手,小球不受任何外力,根据牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,故B正确,ACD错误.
故选B.

点评 本题考查了在失重状态下,物体的运动状态,难度不大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.通常情况下人体的温度高于周围的环境温度,所以人体始终向外散热.科学实验表明,人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃.[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少?
(2)人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率,该学生的散热功率是多少?
(3)人体消耗的热量主要来自碳水化合物、脂肪、蛋白质,实验表明消耗1g脂肪可以释放约4×104J的热量,若人体白天12h向外释放的热量全部由脂肪提供,则需要消耗多少克脂肪?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.等效替代法是科学研究中常用的思维方法之一,等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.例如在研究平面镜成像特点时,我们遇到的难题是平面镜成虚像,无法确定虚像的位置,我们用一只与点燃蜡烛完全相同的未点燃蜡烛等效代替了那个虚像.小明按图1所示的电路图做“测量小电灯的额定功率”的实验,设计电路图如图1所示,可小明发现电压表已经损坏,身边只有两个电流表,定值电阻一个(阻值已知为R),开关若干,一个3V的电源,一个滑动变阻器,一个额定电压为2.5V小灯泡,导线若干,小明如何测小灯泡的额定功率?请帮助小明完成实验(画出电路图,简要写出操作步骤和你需要测量的物理量,最后根据已知物理量和你测量的物理量写出小灯泡的额定功率的表达式)P=2.5VI1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.天平两端托盘上的烧杯内各培养一株植物,烧杯中是全营养液.调节天平两边平衡,此时游码的位置恰好与支点正对.请回答下列问题:
(1)全营养液中添加了很多营养物质,下列物质中,所含植物生长需要的主要营养元素种类最多的是C.(选填字母编号)
A.硝酸钠   B.磷酸氢二钙   C.硝酸钾    D.硫酸镁
(2)将此装置移至阳光下照射一段时间.天平的指针将会向左(选填“左”或“右”)偏转.该实验装置研究的是叶片数量(叶面积)对蒸腾作用强度的影响.
(3)该装置中有一不足之处,请指出并改正没有排除烧杯中的水分自然蒸发的影响;应在水面上加一层植物油.
(4)某同学移动游码将上述倾斜了的天平重新调节平衡,因横梁标尺上的读数无法看清,该同学测出了游码移动的距离为s,若游码的质量为m,天平的臂长为L,则光照后天平两边的质量差为$\frac{ms}{L}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.某同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间,灯泡接口冒出火花,同时家中停电、保险丝烧断.其原因是(  )
A.灯丝断路B.灯泡的接头短路C.灯座短路D.灯座断路

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在测量小灯泡电功率的实验中,实验室所提供的器材有:电源(电压恒为6V),额定电压为4V、电阻约为10Ω的小灯泡,电流表、电压表、开关各一个,导线若干.滑动变阻器规格有“10Ω 1A”、“20Ω 1.5A”两个

(1)图甲是小金连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)检查电路连接无误后,将滑动变阻器的滑片置于A端(选填“A”或“B”),闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表没读数,但电压表有读数,可能的原因是:灯泡断路了.
(3)小金改正错误后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制如图乙所示的I-U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率是1.6W;图中的曲线反映灯丝的电阻会随温度升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在老师的指导下,小刚和小红通过实验探究“220V 60W”“和220V 15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮.小刚的实验结论是“220V 60W”灯泡更亮,小红却得出了与小刚相反的结论.
(1)请在答题卡的虚线框内完成小刚和小红的电路连接.
(2)请通过公式推导来(或计算)证明小红实验结论的成立.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱,游戏其实就是像打弹弓一样,把“小鸟”对准怪物打过去(如图).下列有关弹弓的说法不正确的是(  )
A.弹弓受力伸长,说明力能使物体发生形变
B.弹弓伸长过程中,弹性势能增大
C.被弹弓弹出后的“小鸟”,在上升的过程中重力势能不断变大
D.被弹弓弹出后的“小鸟”,受到弹力和重力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.完成下列单位换算:
(1)0.9g/cm3=0.9×103kg/m3             
(2)5L=5×10-3m3

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