分析 (1)由图乙的v-t图象可以判断物体在不同时刻的运动情况;结合F-t图象和v-t图象,确定t=1s时,摩擦力的大小;
(2)结合F-t图象和v-t图象求出在后两秒(4s-6s)的摩擦力和通过的路程,根据W=fs求出克服摩擦力做的功.
解答 解:
(1)从v-t图象中可以看出,t=1s时物体的速度为0,所以物体处于静止状态;
根据F-t图象可知,t=1s时,作用在物体上的推力为1N,根据二力平衡条件可知,摩擦力f=F=1N;
(2)从v-t图象上可以看出,物体在4s~6s以4m/s的速度匀速运动,
则这2s内物体移动的距离:s=vt=4m/s×2s=8m,
从F-t图象上可以看出,在4s~6s的水平推力F′=2N,物体做匀速直线运动,所以摩擦力f′=F′=2N,
故克服摩擦力做的功:W=f′s=2N×8m=16J.
故答案为:1;16.
点评 v-t图象、F-t图象相结合,判断出物体各段运动状态,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 筷子、钓鱼杆、船桨和钢丝钳都是费力杠杆 | |
B. | 小明用200N的力将4kg的铅球推出8m远,则他推铅球时对铅球做的功为1600J | |
C. | 张强和王东同学同时爬竿,同时到达竿顶,若爬竿高度也相同,则他们爬竿功率相等 | |
D. | “神七”返回舱进入大气层着陆时,重力势能逐渐减小,机械能也逐渐减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省东台市第六教育联盟2017届九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况.关于此情境,下列说法中正确的是:
A. 飞机模型相对于地面是运动的
B. 飞机模型相对于空气是运动的
C. 空气相对于地面是静止的
D. 空气相对于飞机模型是静止的
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将探头向上移动一段距离 | B. | 将探头向下移动一段距离 | ||
C. | 将探头放在盐水中间的同样深度处 | D. | 将探头放在酒精中间的同样深度处 |
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