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    小华在电视中观赏如图所示的蹦极运动，蹦极运动就是人把自己悬吊在很长的橡皮绳下，然后从高处跳下，跳下后经过一段时间的运动人在空中上下自由振动，小华感觉人振动的幅度不同，他上、下振动一次所用时间似乎是相等的，于是小华提出了如下的一个问题：蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度有关吗？
    （1）小华根据上述问题，作出了一个科学猜想，并在设计实验前请教了四位同学，这四位同学给他提出了下面四条建议：
    甲：多部几个同学，以多数人的意见为准；
    乙：用不同的力向下砸篮球，测量球下下来回运动一次所用的时间；
    丙：用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，分别测量不同振动幅度的情况下，上下来回振动一次所用的时间；
    丁：用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，分别测量不同振动幅度的情况下，上下来回振动多次所用的时间，然后分别求出每个振动幅度上下来回振动一次所用时间的平均值．
    你认为______同学的建议最好．
    （2）请你根据题目提出一个新问题（与小华所提问题不同）：______．
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    （1）物理是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是物理学的重要研究方法，所以要得出结论，必须通过实验，甲错误；
    要探究蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度是否有关，应该设置与其类似的情景进行实验，所以乙错误；
    丙和丁都是用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，但丙只测了一次，误差较大，应多测几次的振动时间，除以次数得出一次的振动时间，丁的方法最好；
    （2）还可以探究上、下运动过程中能量的转化情况．
    故答案为：（1）丁；（2）上、下运动过程中能量的转化情况是怎样的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?永州）小华在电视中观赏如图所示的蹦极运动，蹦极运动就是人把自己悬吊在很长的橡皮绳下，然后从高处跳下，跳下后经过一段时间的运动人在空中上下自由振动，小华感觉人振动的幅度不同，他上、下振动一次所用时间似乎是相等的，于是小华提出了如下的一个问题：蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度有关吗？
    （1）小华根据上述问题，作出了一个科学猜想，并在设计实验前请教了四位同学，这四位同学给他提出了下面四条建议：
    甲：多部几个同学，以多数人的意见为准；
    乙：用不同的力向下砸篮球，测量球下下来回运动一次所用的时间；
    丙：用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，分别测量不同振动幅度的情况下，上下来回振动一次所用的时间；
    丁：用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，分别测量不同振动幅度的情况下，上下来回振动多次所用的时间，然后分别求出每个振动幅度上下来回振动一次所用时间的平均值．
    你认为
    丁
    丁
    同学的建议最好．
    （2）请你根据题目提出一个新问题（与小华所提问题不同）：
    上、下运动过程中能量的转化情况是怎样的
    上、下运动过程中能量的转化情况是怎样的
    ．

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    科目：初中物理 来源：2006年湖南省永州市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小华在电视中观赏如图所示的蹦极运动，蹦极运动就是人把自己悬吊在很长的橡皮绳下，然后从高处跳下，跳下后经过一段时间的运动人在空中上下自由振动，小华感觉人振动的幅度不同，他上、下振动一次所用时间似乎是相等的，于是小华提出了如下的一个问题：蹦极运动上下来回振动一次所用时间与振动幅度有关吗？
    （1）小华根据上述问题，作出了一个科学猜想，并在设计实验前请教了四位同学，这四位同学给他提出了下面四条建议：
    甲：多部几个同学，以多数人的意见为准；
    乙：用不同的力向下砸篮球，测量球下下来回运动一次所用的时间；
    丙：用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，分别测量不同振动幅度的情况下，上下来回振动一次所用的时间；
    丁：用一根橡皮绳吊一个钩码做类似蹦极运动的实验，分别测量不同振动幅度的情况下，上下来回振动多次所用的时间，然后分别求出每个振动幅度上下来回振动一次所用时间的平均值．
    你认为______同学的建议最好．
    （2）请你根据题目提出一个新问题（与小华所提问题不同）：______．

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