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    10．小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计拿着图中的自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会上升．如用一个细玻璃管在图细管口上方水平吹气，管中水柱会上升．

    分析 （1）大气压和高度有关，大气压随高度的增加而减小；根玻璃管内的水柱的变化可判断大气压的变化；
    （2）流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小．

    解答 解：
    （1）大气压随高度的增加而减小，拿着自制气压计上楼，由于外界的大气压减小，所以玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会逐渐升高；
    （2）流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小．因此，若在玻璃管的上方沿水平方向吹气，则上方空气流速快，压强小，玻璃管内的水柱在内部较大气压的作用下会逐渐上升．
    故答案为：上升；上升．

    点评 本题考查了大气压与高度的关系，以及流体压强与流速的关系，都是与气压有关的重要规律，必须熟知．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮．对此有下列几种猜想，其中可能的是（　　）
    ①L2灯丝断了；
    ②灯泡L2的电阻太小；
    ③灯泡L2两端电压较大；
    ④通过灯泡L1、L2电流不等；
    ⑤灯泡L2的灯座被短路．
    A．①④B．②③C．②⑤D．③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图四个实验中，跟电动机原理相同的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小明和小兵用如图1所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素．
    序号木块放置情况木板表面情况木块上放置的砝码个数弹簧测力计示数F/N
    ①[来平放木板02
    ②平放木板12.8
    ③平放木板上铺上棉布13.4
    ④侧放木板02
    （1）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，应使木块做匀速直线运动
    （2）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如上表：
    a．分析序号①④两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．
    b．分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    c．小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号②③两组数据得出的结论来解释．
    d．小兵在实验中对静止在水平面上的物块施加了水平拉力F作用，记录下了F随时间t的变化关系，如图2所示，并从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，那么，在第10s时，物块受到的摩擦力为4N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（　　）
    A．三个容器内水对底部压强不相等
    B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大
    C．如果向乙容器中加入盐水，木块稳定后受到的浮力不变
    D．如果向丙容器中加入酒精，小球稳定后受到的浮力不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N．
    （1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为2.4 N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动24 cm，该滑轮组的机械效率为83.3%．
    （2）若静止时读取弹簧测力计的示数，所测滑轮组的机械效率将偏大（选填“偏大”，“偏小”或“不变”）
    （3）若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将增大．（选填：“增大”、“减小”或“不变”）
    （4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．在易拉罐中放入少量的水，点燃酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用面团堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却，观察到的现象是易拉罐被压瘪，该现象证明了大气压存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．把纸条一段按在嘴唇下方，水平向前吹气，你观察到的现象是纸条向上飘起；对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气（如图b所示），将会看到两张纸向中间靠近．以上两例揭示的同一个物理原理是流体的流速越大，压强越小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．人和动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关． 人的门牙横截面外表很窄，好像菜刀的刀口，用较 小的力能产生较大的压强，磨牙长的粗壮，上面有些凹凹沟 沟，像磨豆浆用的磨子，是为了增大摩擦力．有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时减小（填”增大”或”减小”）对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时 对树木的压强增大（填”增大”或”减小”）．

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