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3.医生用“B超”检查病人内部器官的情况是利用声波能传递信息,楼道里安装的声控电灯是利用声音能传递能量.

分析 声音可以传递信息,也可以传递能量,根据具体实例,对声音的特点进行分析.

解答 解:医院用B超检查病情,是指通过听声音、观察现象,来判断病人的病情,说明声音可以传递信息;楼道里安装的声控电灯是利用声音能传递能量.
故答案为:信息;能量.

点评 此题考查的是声的利用,是一道声学的基础题;声波传递信息和能量的性质可以应用在很多方面.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.有一个发声体,2min振动了3×106次,这个发声体振动的频率是25000Hz,它发出的声音人耳不能(填“能”或“不能”)听到.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.把两个电阻为10欧姆的电阻串联起来,总电阻为20Ω,当把他们并联起来总电阻为5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,电源电压是36V,大小不变,设灯的电阻不变.当开关S1、S2闭合后,电流表A1、A2的示数分别为1.8A和0.6A,求:
(1)电路中的总电阻;
(2)灯L1的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.用如图所示的滑轮组,将重为80N的物体以0.3m/s的速度匀速提升,拉力F=50N,拉力的功率为30W,滑轮组的机械效率80%,若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为20N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.填上恰当的单位:金的密度为19.3g/cm3,足球的直径大约是18cm,为了保证工作和学习,声音(强弱等级)不能超过70dB.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.立定跳远是中学体育项目之一,小晨想研究立定跳远成绩的影响因素. 他根据平时训练体会,猜想立定跳远成绩的影响因素有:弹跳力量、跳跃角度、自身体重等. 小晨用弹簧玩具枪、小钢球做了系列实验,记录如图. 请回答下列问题:

(1)图丁是图甲实验中,发射角度60°时,5次实验钢球的落地点. 小晨用圆规画了一个尽量小的圆(O为圆心),使5个点均落在圆上或圆内,此时即可将O(写出位置点)视作发射角度60°时钢球的落地点,这样做的目的是多次测量求平均值.
(2)比较图甲、乙中两次同一序号③实验,可初步得出结论:在其他条件一定时,质量越小,立定跳远成绩越好; 要研究弹跳力量对跳远成绩的影响,应比较图甲、丙中同一序号实验.
(3)小晨根据实验还可得出:在其他条件相同时,跳跃角度为45°时,立定跳远成绩最好. 为了使他的结论更加可靠,还需要补充进行的实验是控制其它条件相同,在45°角附近等角再做几次实验.
(4)根据上述实验结果,小晨给出了立定跳远取得好成绩的建议:
①以适当角度向前跳出;
②过度肥胖的同学要减肥,控制合理的体重;
③加强腿部力量训练.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列测量数据符合事实的是(  )
A.一支粉笔的长度是8mm
B.上一节课的时间约0.75h
C.橡皮从桌面掉到地上所用的时间为5s
D.人眨一次眼睛所用的时间为1min

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.回答下列问题:
(1)设计电路.要求:L1和L2串联,电流表测L1的电流,电压表测L2两端的电压,滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A.用铅笔线代替导线将图1中的元件连接起来.

(2)探究串联电路中的电压规律:在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小丽把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图2所示:
当分别把电压表连在图2中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=4.5V,UAC=4.5V,则故障可能是灯泡L1短路(或L2断路、或L1短路同时L2断路).故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了三组实验数据如下表:
实验次数AB间电压U1/VBC间电压U2/VAC间电压U3/V
12.02.54.5
22.42.14.5
31.92.64.5
分析两组实验数据,可得出:串联电路中总电压等于各部分电压之和.
实验完成后,同组的小杨同学认为,每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端,太过繁琐,她认为只需进行两个简单的操作,如图2所示:①在测L2两端的电压时,只需将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;②测总电压时,只需将电压表所接的A接点不动,只断开B接点,并改接到C接点上.聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定,他认为在进行操作①时,会出现电压表指针反偏的问题,而在进行操作②时,会出现电压表指针偏到表盘右侧无刻度处的问题.

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