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在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.
加热时间/min123456789101112
石蜡的温度/℃40414244464748495152545659
海波的温度/℃40424446484848484848505356
水的温度/℃92939495969798999999999999
请回答下列问题:
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和______.
(2)该实验中水的沸点是______℃,水沸腾时,可以观察到气泡上升时______(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)
(3)在海波和石蜡这两种物质中,属于非晶体的是______,其熔化时吸热,温度______(选填“不变”、“升高”或“降低”).
(4)海波的温度达到53℃时,其状态是______;(选填“固态”、“液态”或“固液混合态”).
(5)在探究结束后,小琴根据实验数据绘制出了这三种物质的温度和时间关系的曲线,如右图所示.其中图C反映的是______的温度随时间变化关系,图中温度T=______℃.

【答案】分析:(1)要解决此题,需要知道三个实验的目的,都是要探究温度随时间的变化情况.
(2)掌握沸点的概念,知道液体沸腾时的温度叫做沸点;水沸腾时气泡上升的;沸腾时有大量气泡产生,气泡在上升过程中,体积逐渐增大.
(3)晶体熔化时温度不变,非晶体熔化时温度不变升高,根据这一规律来判断.
(4)理解晶体熔点的概念,知道温度低于熔点,晶体处于固态;等于熔点,晶体处于固液共存态;高于熔点,晶体处于液态.
(5)晶体熔化过程吸收热量,温度保持不变;完全熔化之后,继续吸热时,温度继续升高.
解答:解:(1)探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,需要记录温度随时间的变化情况,所以除了记录时间的秒表外,还需要测量温度的温度计.
(2)由表格中数据可知,当水的温度达到99℃时,温度不再发生变化,所以水的沸点是99℃;水沸腾时,气泡上升过程中不断有新的气体产生,加入到气泡中去,另外上升过程中气泡受到液体的压强也在减小.
(3)由于石蜡熔化时温度一直在变化,所以它是非晶体.
(4)由表格中数据可以看出,海波在4到9分钟时间内温度保持48℃不变,所以海波的熔点是48℃.海波的温度达到53℃时,温度超过了熔点,说明此时已完全熔化完,为液态.
(5)海波是晶体,熔化时温度不变,熔化完成后温度再升高.
故答案为:
(1)温度计.(2)99;越来越大.(3)石蜡;升高.(4)液态.(5)海波;48.
点评:此题主要考查了探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律三个实验,三个实验具有共同的特点就是要探究温度随时间的变化情况.同时考查了沸点和晶体熔点的概念.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.请回答下列问题.
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和
温度计

(2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到53℃时,其状态是
液态
;(选填“固态”或“液态”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是
99
℃.
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?广安模拟)在探究水的沸腾,海波和石蜡的熔化规律时,邱港记录了实验数据如下表所示,请回答下列问题.
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和
温度计
温度计

(2)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是
99
99

(3)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到50℃时,其状态是
液态
液态
;(选填“固态”或“液态”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.请回答下列问题:
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和
温度计
温度计

(2)根据表中的实验数据可以判断:石蜡和海波中属于晶体的是
海波
海波
,海波的温度达到53℃时,其状态是
液态
液态

(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是
99
99
℃,当时的大气压可能
低于
低于
1atm(选填“大于”、“等于”或“小于”).
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示.
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99
请回答下列问题:
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和
温度计
温度计

(2)该实验中水的沸点是
99
99
℃,水沸腾时,可以观察到气泡上升时
越来越大
越来越大
(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)
(3)在海波和石蜡这两种物质中,属于非晶体的是
石蜡
石蜡
,其熔化时吸热,温度
升高
升高
(选填“不变”、“升高”或“降低”).
(4)海波的温度达到53℃时,其状态是
液态
液态
;(选填“固态”、“液态”或“固液混合态”).
(5)在探究结束后,小琴根据实验数据绘制出了这三种物质的温度和时间关系的曲线,如右图所示.其中图C反映的是
海波
海波
的温度随时间变化关系,图中温度T=
48
48
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用图1的装置在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,得出实验数据如下表所示.
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 48 50 52 55 58 62
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 50 52 54
水的温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 96 96 96 96
(1)探究熔化规律的实验,应该用图1中的
B
B
(A、B)装置.
(2)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和
温度计
温度计

(3)由实验数据可判断:海波的温度达到47℃时,其状态是
固态
固态
,51℃其状态是
液态
液态
(均选填“固态”或“液态”).
(4)第8分钟石蜡全熔化,由实验数据可知,它属于
非晶体
非晶体
(晶体、非晶体).
(5)在探究水的沸腾时,为了减少加热时间,可考虑:
①水的量尽可能
(多或少)些;
②用
热水
热水
(热水或冷水)来做实验;
③给烧杯加一个

(6)图2中
A
A
(A、B)为水沸腾时的情景;根据实验数据可知:该实验中水的沸点是
96
96
℃,实验环境的气压
小于
小于
(大于、小于或等于)一标准大气压.

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