文文在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠,他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后,他进行了以下的实验:给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生;然而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.请回答下面的问题:
(1)文文同学可以得到一个结论:________.
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举一例.________.
(3)文文通过观察还发现,在夏天开着空调的公交汽车和寒冷冬天的公交汽车的车窗上都会出现水珠,夏天水珠在车窗的________表面,冬天在________表面.(两空均选填“内”或“外”)
科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·八年级·上册 题型:058
小明在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠.他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他先进行了猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后他就进行了以下实验,给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.
根据阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论?
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举例说明.
(3)小明同学在上述研究过程中采取了怎样的程序?
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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标八年级版 2009-2010学年 第14期 总第170期 人教课标版 题型:064
文文在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠,他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后,他进行了以下的实验:给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生;然而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.请回答下面的问题:
(1)文文同学可以得到一个结论:________.
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举一例.
__________________________.
(3)文文通过观察还发现,在夏天开着空调的公交汽车和寒冷冬天的公交汽车的车窗上都会出现水珠,夏天水珠在车窗的________表面,冬天在________表面.(两空均选填“内”或“外”)
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科目:初中物理 来源:新教材新学案 物理 八年级 上册 人教版 题型:048
小明在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠.他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他先进行了猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后他就进行了以下实验,给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.根据阅读,请回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论?
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举例说明.
(3)小明同学在上述研究过程中采取了怎样的程序?
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科目:初中物理 来源: 题型:
张明同学在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠,他想:水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?他猜想水蒸气的液化可能跟遇到冷的物体有关,然后他进行了以下实验:
给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠。请回答下列问题:
(1)张明同学可以得到一个什么结论?
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?举例说明
(3)他在上述研究过程中采取了怎样的程序?
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